秋季幼儿园中班学期计划_.pdf

. 2019 年秋季幼儿园中班学期计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 年秋季幼儿园中班学期计划 一、情况分析： 、幼儿情况分析 : 本学期我们班共有 40 名幼儿，其中有 2 名是新生 插入。原小班升上来的孩子，在通过的幼儿园生活， 基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规，他们 乐意参加幼儿园的各项活动，在各方面都取得了许多 进步。如：每天都能高高兴兴的来园；会在成人帮助 下愉快的进餐，穿衣、裤、鞋；会整理自己的玩具； 会简单的与同伴交往；会听成人的口令做事。然而转 入的一名幼儿，对集体生活充满着陌生感，也由于以 前一直在家，生活方面成人包办较多，由此自理能力 也较差。而在老生中，有些方面发展比较欠缺。同伴 间的友好交往、和睦相处还不够理想，平时活动中， 有时还会出现打人、抢玩具等现象。物归原处的习惯 还不够好，看见玩具在地上不会主动捡起来。虽然大 部分幼儿愿意说话，但语言不够丰富，不够完整。本 学期针对这些情况，加强引导、注重培养，因此，在 . . 幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中，都有效渗 透相关教育，希望通过这学期的努力，让幼儿在各方 面的能力都有一定的进步。 2.家长情况 : 通过一年的家园联系 ,与家长的接触和了解， 教师 与家长之间已初步建立了平等与信任的合作关系。同 时我们还发现，随着孩子的年龄增长，家长对孩子的 学习越来越关注，他们在关心孩子在幼儿园学习生活 的同时，还希望了解一些科学育儿的知识，以及培养 孩子良好行为习惯和品格的方法。家长对我园主题活 动的认识也是全新的， 也需要我们老师的宣传和沟通。 3.教师分析： 我们班有两名教师和一名保育员，都有许多年的 教育经验，平时工作中，我们都能相互配合、取长补 短、关心体贴对方、关系非常融洽，这些都是为了一 个目标 “带好这个班 ”。 二、学期工作目标： 、初步学习正确地刷牙和使用筷子、 手帕、毛巾、 便纸等，初步对自己能做的事表现出自信。 2、能借助各类器械进行活动， 在活动中初步尝试 和创造新的内容和玩法。 通过活动使动作轻松、 自然、 协调。 . . 3、初步学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人 交往，学做文明人，学讲礼貌话。引导幼儿同伴之间 要友好相处、互相关心、互相帮助。 4、理解和遵守集体生活常规及公共卫生规范， 初 步学习控制自己的情绪和不良行为。 5、喜欢阅读， 学习有顺序地翻阅图书， 能初步看 懂书的内容。 在集体面前大胆举手发言， 态度大方， 声音响亮。 6、乐意亲近自然， 学习用简单的观察方法。 有目 的地感知周围自然物和自然现象，初步发现自然的变 化对人类和动植物的影响。 7、结合日常生活， 学习并识别数字， 初步理解数 量、颜色、方位、等概念，学习比较和测量的方法。 8、在游戏中愿意用动作、 歌声、语言等表现所理 解的食物和自己喜欢的角色。 三、教育工作及措施： 、保育工作：培养幼儿生活有规律，形成良好的 进餐、整理物品等习惯，形成基本的生活自理能力， 保持班级的卫生。 措施： （1）对幼儿进行班级卫生与值日生的安排。 （2）向幼儿介绍身体的主要功能。 . . （3）对幼儿进行自我服务能力方面的培养。 （4 ）对幼儿进行安全与自我保护意识的培养。 2、教育工作：培养幼儿在计算、语言、认知等方 面发展，重点在计算、语言方面、为以后打下基础。 措施： （1）教育幼儿能主动、 有礼貌地与老师同伴交谈、 情绪愉快、喜欢阅读图书。 （2）让幼儿养成在集体中说普通话、