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第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存;单元整合;拓展深化?提素养 ;体系构建?统全局;拓展深化?提素养 ; 多角度认识列强侵华 1.侵华方式 (1)经济侵略:倾销商品,掠夺原料,输出资本。 (2)政治侵略:控制中国的内政和外交。 (3)文化侵略:在中国传教、游历,文化入侵。 (4)军事控制:驻扎军队,控制京津。 ;2.趋势 (1)侵略范围不断扩大,由沿海深入内地。 (2)经济侵略日益加强的同时,不断渗透政治与军事控制。 3.阶段特征 (1)19世纪40~60年代 ①侵华国家:主要是英、法,其次是???、俄。 ②侵略范围:主要是在东南沿海和长江中下游地区。 ③侵略方式:主要是武力侵略,通过不平等条约攫取各种特权,加紧商品输出,掠夺原料。;(2)19世纪70年代至20世纪初 ①侵华国家:英、法、美、俄、德、意、日等。 ②侵略范围:向中国内地扩展。 ③侵华方式:在发动军事侵略的同时,由“中外和好”到瓜分中国再到“以华治华”,经济上以资本输出为主。 (3)20世纪初至新中国成立以前 ①侵略国家:美、日成为侵华主要国家,先是日本独霸中国,后是美国确立优势地位。 ②侵华手段:主要是扶植代理人“以华治华”。; 4.运用辩证的观点看待列强对中国的侵略 (1)破坏性:列强的侵华破坏了中国的领土和主权的完整,给中华民族带来了深重的灾难,严重阻碍了中国社会经济的发展,是造成中国贫穷和落后的根源。 ; (2)建设性:列强在侵略的同时,也把西方的科学技术和思想文化传入中国,对中国的旧制度、旧观念造成了前所未有的冲击,促进了中华民族的觉醒;列强的经济侵略在一定程度上促进了中国自然经济的解体,为资本主义的发展创造了条件,客观上促进了中国的近代化进程。 西方列强并不希望中国成为独立自主的近代化国家,它们极力压制中国民族资本主义的发展,阻挠中国社会的进步。因此,就列强侵略给中国造成的危害而言,其客观积极作用是次要的。 ;
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