马原社会实践报告关于大学生”拖延症“.pdf

马克思主义基本原理概论 社会实践报告 社会实践活动说明： 1、课题名称：探究大学生“拖延症 ”的调查 2、实践形式：社会实践调查表网络问卷 3、所在班级：艺术院视觉传达 41 班 4 、小组成员 组长 :陆晓岚 组员 :郝爽、何超、金己炳、旷文芳、刘玲、吕方方、羌雨婷、谯兵兵、陶也、 王杰 成员分工 : 陆晓岚 :领导小组成员，分配工作，制作问卷调查表，统计数据，审查、修改报 告 何超、金己炳 :扩散问卷调查表，制作报告 PPT 旷文芳、刘玲、吕方方、羌雨婷、谯兵兵、陶也、王杰 :扩散问卷调查表，整理 报告内容，合作写实践报告 5、其他说明： ①：本小组进行的这次实践活动意在探求大学生“拖延症”对大学生的影响。 ②：从这次的调查中我们可以看到，大学生普遍具有“拖延症 ”，通过调查，可 以使我们对大学生的“拖延症”提供一些理论依据。 正文： 一 、当代大学生“拖延症”现象的现状 在这段时间里， 我们小组通过问卷调查的形式对现在的大学生进行了关于大 学生 “拖延症”现象的调查， 通过发放网上问卷调查的形式进行。 我们一共发放 300 份问卷，回收问卷 300 份，有效问卷 300 份。这是一份针对我们自身现实存 在的问题所做的问卷调查。 简单介绍一下 “拖延症”，“拖延症”( 英文 :Procrastination) 指的是非必要、 后果有害的推迟行为。 目前这个词并不是一个严格的心理学或者医学术语， 但严 重或经常的拖延行为， 常常是一些深层问题的表现。 是当今大学生的一个非常普 遍的问题， 简单地说就是将之前的事情放到明天做， 它反映在各个方面， 日积月 累，特别影响人的发展，并且这已经成为心理学家，管理学家研究的一个课题。 单纯的“拖延症” ，就是做事拖拖拉拉，或者是懒得去做，它不仅会使人越 来越懒惰，而且还严重影响人的情绪，可能使人感受到，焦虑，抑郁。 现在大学生有的课余时间比较充裕，便会在网上看电视、玩游戏，把老师 布置的作业，或者是自己该做的事，一拖再拖。时间久了以后，书也越来越不愿 意看，作业也是越来越马马虎虎。 不仅使很多作业不能按时交， 质量也下降了好 多，尤其是长期性的大作业。很多大学生都觉得时间很充足，没有必要赶紧做， 于是就把作业压下来， 一味地玩或者看电影， 导致了交作业时加班加点， 赶出来 的作业粗糙不堪或者完不成等种种病态。 我们调查了各年级的在校大学生， 大部 分在校大学生都存在“拖延症” ，占到了总体的 90.44%。相对来说大一同学的稍 微好点，大概很多大一的同学还保持着当初在高中时养成的那些好习惯和高三时 的那股认真劲儿。但随着环境的改变很多好的习惯都被日益懒散的我们给扼杀 了，各种问题开始暴露，不能自律，能拖到明天的事绝对不会放在今天做。我们 对“拖延症”这一行为的主要表现也做了具体调查。调查表明，在做事情途中突 然想起其他事情没有做，就去做，或者干脆干其他的事的同学比例较大，占 54.41%，其次就是在做事情时容易受到干扰而转移注意力的同学，占 53.68%， 接着就是突然心情不好或者情绪化，而放下手头正在做的事，占 46.32%，每天 都有其他事情要忙， 要做的事情一拖再拖和在做事情时听听音乐或者吃零食而转 移注意力的都占了 44% ，依赖别人凡是都想着我不做， 总有人会做的占 19.12%。 有同学在做这份调查时，总会默默言道：