大班保育观察记录范文十三篇.docxVIP

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2021-08-18 发布于北京
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大班保育观察记录范文十三篇.docx

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PAGE1 / NUMPAGES2 　　儿童观察是儿童在教师指导下对客观事物有目的的感知或自发观察的过程。幼儿园教学的基本方法。观察是一个有意识的、有目的的、持久的知觉过程。以下是为大家整理的关于大班保育观察记录的文章13篇，欢迎品鉴！　　大班保育观察记录篇1 　　观察地点：活动室（美工区）　　观察背景：美工区里，施玥瑶与自己的好朋友晨晨第一次尝试用扭扭绳装饰纸筒和丝瓜瓤。　　观察对象：施玥瑶8岁　　镜头一　　你拉着晨晨的小手，来到了美工区，小脸面带笑容地说：“今天，我们就用纸筒和扭扭绳来变个魔术吧！”你来到玩具柜旁，轻轻端起小盒子，又拿来了三个丝瓜瓤和两个纸筒，欣欣然地对晨晨说