小学低年级绘本阅读与课外阅读的关系.docxVIP

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2021-08-13 发布于湖南
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　　第二章小学低年级绘本阅读与课外阅读的关系　　一、小学低年级儿童课外阅读与绘本阅读的现状分析　　〔一〕小学低年级儿童课外阅读现状　　世纪之交，随着国家新一轮根底教育课程改革的启动与实施，多数小学生从繁重课业中解脱出来，拥有了相对充裕的课余时间。但是，他们是否用这些时间来进行课外阅读了呢？　　首先表现在低年级小学生对阅读的兴趣上。有很多学校、很多家庭都认为学生的课外阅读很重要，但是无视了给他们制造良好的气氛。在学校，老师不读书、同学们也不读课外书，师生、生生之间没有关于课外阅读的共同话题，在校自然没有很好的读书气氛。在家里，家长要求自己的孩子读书，自己却从来不读，在旁边进行看电视等娱乐