品管七大手法知识应用.pptxVIP

品管七大手法;大綱;三現原則 現實資料 現物觀察 現場保留 三不原則 不接受不良 不製造不良 不流出不良 ; 取代長篇大論 追求完美 瞭解績效及目標是否達成 分析原因 解決異常問題 ;查檢表;★為何要用查檢表？ ●有效解決問題→依據事實→收集資料→查檢表 ●避免『觀察』與『分析』同時進行的管理方式 ●以『記錄』代替『記憶』使觀察深入 ●避免收集資料時，滲入情緒文字敘述等不具體明確因素 ;★查檢表的分類 1.記錄查檢表 a.一般型—分類項目有原因別、設備別、不良項目別 、人員別、缺點別????等。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:51:5609:51:5609:517/2/2021 9:51:56 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:51:5609:51Jul-2102-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:51:5609:51:5609:51Friday, July 2, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2109:51:5609:51:56July 2, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。02 七月 20219:51:56 上午09:51:567月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 219:51 上午7月-2109:51July 2, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/2 9:51:5609:51:5602 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:51:56 上午9:51 上午09:51:567月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; b.一般型; 2.點檢用查檢表 ;查檢表;柏拉圖;★為何要用柏拉圖？ ●把握重要要因或問題重點的有效工具以收事半功倍效果 ●了解各項目對問題的影響度佔多少 ●可明確重點改善項目是什麼，大小順序的內容是什麼， 佔大多數的項目又是什麼 ●訂定改善目標的參考 ●可發掘現場之重要問題點 ;★柏拉圖之作法 步驟1.從已收集數據的查檢表決定分類的角度，如決 定分類角度為不良項目 步驟2.整理數