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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 植物病害检疫学课程教学大纲 一、基本概况 课程名称：植物病害检疫学 课程代码：231010067 课程类别：专业核心课 学时/学分： 50/3（其中理论40学时，实验10学时） 需预修课程：基础植物病理学、植物化学保护 适用专业：动植物检疫专业的本科教学 课程简介 植物病害检疫学是高等农业院校动植物检疫专业的专业课之一。通过理论学习，使学生系统地了解植物检疫的基本理论知识和法规，重点掌握植物检疫的具体程序、检疫监管措施、检疫除害处理技术和相关法规及操作规程、主要有害生物的检疫检验方法、转基因植物及其产品的检验方法和技术要点，为能从事植物检疫相关工作打下基础。 二、教学目标 学生通过本课程的学习，在知识和能力等方面达到以下要求： 1.理论、知识目标：学生了解植物检疫的基本原理、基本方法、学科发展现状与趋势，熟悉相关检疫法规的规定、植物检疫的主要内容及检疫程序，正确理解有关概念的含义，掌握有害生物危险性分析的理论、方法和程序；熟悉主要植物检疫性病害的分布状况、传播方式，做到能够依照植物检疫的原则，运用基本原理，针对某种检疫性有害生物的发生传播特点，提出相应的检疫对策。 2.能力目标：学生熟悉并掌握植物检疫的疫监管措施、检疫除害处理技术和操作规程、各类有害生物的检疫检验方法、转基因植物及其产品的检验方法和技术要点，具备一定的开展植物检疫科研工作的能力，为今后从事植检工作和科学研究打下基础。 3.达成目标：使学生能够建立植物检疫是通过控制危险性有害生物的传播，最终保护和合理利用资源环境、保护人类生存安全的理念；掌握生物科学的基础知识及有害生物、有益生物、植物和环境之间的相互关系；认识检疫性生物的发生发展规律、鉴别、检疫的方法和技术。 三、教学内容及教学要求 第一章概述（讲课2学时；实验0学时） 教学内容： 1.植物检疫与植物病害。 2.植物病害在检疫中的地位。 3.我国植物病害检疫的进展与面临的挑战。 教学要求： 1.掌握植物检疫的定义与内涵，植物检疫的基本属性。 2.掌握植物检疫及植物检疫学的概念、特点、重要性及其与植物保护的关系。 3.了解植植物检疫学的发展过程及我国植物检疫的简史 本章重点、难点：物检疫的定义与内涵；植物检疫的重要性。 第二章 植物检疫程序（讲课4 学时；实验0学时） 教学内容： 1.检疫许可； 2.检疫申报； 3.现场检验； 4.实验室检测； 5.检疫监管； 6.检疫处理与出证。 教学要求： 1.理解和掌握我国植物检疫操作环节中检疫许可、检疫申报、现场检验、实验室检测、检疫监管、检疫处理与出证等检疫程序的含义和意义； 2.了解检疫许可的审批手续、检疫申报的办理手续、现场检验的主要方法、疫情监测的主要手段、实验室检测的主要方法。 本章重点、难点： 重点：我国植物检疫基本环节中检疫许可、检疫申报、现场检验、实验室检测、检疫监管、检疫处理的概念与意义。 难点：检疫许可、检疫申报、检疫监管、现场检验、检疫处理的概念与意义。 第三章 植物检疫监督管理措施（讲课4学时；实验0学时） 教学内容： 1.植物检疫监管的必要性 2.植物检疫监管的范围及措施 3.隔离试种 4.产地检疫 5.疫情监测 教学要求： 1.了解植物检疫监管的必要性、范围及措施 2.掌握隔离试种、产地检疫和疫情监测的流程及方法。 本章重点、难点： 隔离试种、产地检疫和疫情监测的流程及方法。 第四章植物病原物检验检疫技术（讲课6学时；实验2学时） 教学内容： 1.植物检验检疫的抽样。　　 2.植物检验检疫的范围。 3.植物病原物检验检疫常用方法。 4.植物病原物分子生物学检测技术。 教学要求： 掌握检疫检验抽样方法、现场检验方法、病原物检疫检验方法；分子检测技术及其在植物检疫检验中的应用。 本章重点、难点： 重点：植物检疫各类检验方法。 难点：分子检测技术。 第五章检疫性病害除害处理与控制（讲课2学时；实验0学时） 教学内容： 1.检疫处理的原则和措施。 2.化学处理。 3.物理处理。 教学要求： 掌握植物检疫性病害除害物理处理方法、化学除害处理方法、植物病毒的脱除处理技术。 本章重点、难点： 重点：植物检疫除害处理的方法和技术。 难点：影响熏蒸处理效果的因素分析，熏蒸处理；熏蒸气体浓度检测技术，微波处理与其他热处理的区别与联系。 第六章 植物检疫性病害 第一节 植物检疫性真菌病害（讲课6学时；实验2学时） 教学内容： 检疫性病原真菌的检验方法；小麦矮腥黑穗病、小麦印度腥黑穗病、烟草霜霉病、马铃薯癌肿病、大豆疫霉根腐病、榆树枯萎病、玉米霜霉病菌、烟草霜霉病菌、苜蓿黄萎病菌、其他检疫性真菌病害。 教学要求： 1.了解检疫性真菌病害的种类、分布及重要性；掌