赣美版小学美术三年级上册全册教学课件.ppt

个性小印章 印章 　印章的起源及演变 　　印章作为一种具有民族历史文化特色的艺术门类，犹如一朵奇葩，在博大精深的中华艺苑里绵延不断的散发出独特的芬芳，吸引着人们进入这方寸世界。　　印章，是我国特有的历史文化产物，古代主要用作身份凭证和行驶职权的工具。它的起源，是由于社会生活的实际需要。早在商周时代，印章就已经产生。如今的印章，已成为一种独特的、融实用性和艺术性为一体的艺术瑰宝。 水果印章范例 画一画 请你们设计各自喜欢的小印章图案 做一做 用废笔头、牙签、瓶盖等工具，在肥皂、蜡烛、黏土、泥巴、萝卜、红薯、橡皮等材料进行雕刻，制作出一个个有趣的小印章。 红井 江西瑞金曾是第二次国内革命战争时期中华苏维埃共和国临时中央政府所在地 位于江西瑞金沙洲坝的红井 红井水 做完了一天的功课， 我们来尽情欢乐， 我问你亲爱的伙伴， 谁给我们安排下幸福生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风。 这里的“谁”到底 指谁呢？ 谁 祖国、人民、共产党、老一辈、父母 整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。 “小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。” 这首诗歌中有句话出现了三次，你找到了吗？ 表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。 如果让你选择，你想用以下哪种情绪来演唱歌曲呢？ 优美抒情 欢快活泼 热烈奔放 从容吟唱 荡( ? )??? 浆(? )??? 推(? )??? 浪(? ) 汤(? )??? 桨(? )??? 堆(? )??? 狼(? ) 填上合适的词语： ???美丽的（??????????? ）????? 愉快的（??????????? ） ???凉爽的（?????????? ）????? 尽情的（?????????? ） 近： 环绕——围绕 愉快——高兴 尽情——尽兴 伙伴——同伴 凉爽——凉快 反： 美丽——难看 凉爽——闷热 愉快——痛苦 幸福——悲惨 尽情——扫兴 加偏旁组词 （　）（　　　）　　　　（　）（　　　）主　　　　　　　　　　　良　（　）（　　　）　　　　（　）（　　　） 　（　）（　　　）　　　　（　）（　　　）肖　　　　　　　　　　　果　（　）（　　　）　　　　（　）（　　　） 【讨论】同学们都来说一说 在刚才的观察中 *从哪些方面，你能发现秋天来了呢？ *哪种景色最吸引你呢？ *为什么你认为它最美？ *银杏树有什么变化呢？ *你能用你最美丽的语言来描绘一下银杏树吗？ （树的形状、叶子的形状、颜色等进行描述） 我们曾学习过如何描写景物，想一想，描写景物要从哪几个方面写？ 说出景物的特点 要寓情于景 要按一定的顺序写（由远到近，由近到远，由外到内，由内到外，由上到下，又下到上，由中间到四面或由四面到中间） 要写出动态时的景色和静态时的景色 仔 细 观 察 写好景物的作文，首先就要从观察开始，比如写银杏树。我们写它的外形，也必须遵循一定的顺序（先总后分，或从上到下，从下到上、从远及近进行观察） 树干 树叶 动态 静态 夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺轻盈飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上落满树叶，像铺上了一层厚厚的金毯。 秋高气爽，天朗气清，蓝蓝的天上几朵白云懒洋洋地躺着。漫步在公园的羊肠小道上，耳边缠绕着“呼呼”的风声，脚下踩着一片片发黄的落叶，别有一番诗情画意。。空中飞舞的是一片片形似小扇子的银杏叶。那黄黄的树叶，又像像蝴蝶翩翩起舞。还在树上逗留的叶子，在一片翠绿的映衬下，多了一层黄色的薄纱 我们也来写写银杏树的样子吧~ 【注意】在描写景物的特点时，要发挥想象，尽量人格化地描述，这样才能生动、有趣。要抓住景物的突出特点来写。 秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服。 我摘下一片来，放到手中细细地抚摸。它不算细滑，但也不粗糙。秋风带走了它的水分，有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去，叶子上一条条经脉清晰地显示了出来，多像人的血管啊！我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气，淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了，有的绿中带黄，有的