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小学六年级语文毕业复习提纲 一、制定复习计划 复习计划可制定为先系统复习后归类复习。 1、系统复习。对每单元课文按单元逐课进行复习。复习要有侧重点，重点课文可 多用些时间，非重点课文可少用些时间，可自行调控，把时间安排好。 2、归类复习。在系统复习之后应留有时间进行归类复习，将本册书的知识点和需 要延伸积累的知识点按字、词、句、段、篇、口语交际、习作进行归类梳理。 在制定复习计划时， 我们应合理安排时间： 统计共有多少复习时间 ?有哪些复习内 容?每天复习哪些内容 ?老师要做到心中有数。 二是把这一天的复习内容进行罗列， 每一课时进行哪些内容，重点复习什么内容。三是复习反馈：今天的复习哪些知 识点学生掌握好了，哪些掌握不好，如何弥补 ?哪些学生需要补课等等。 达到目标的学生今天的任务完成，可给这部分好学生布置些提高作业，如课外阅 读等。未达到目标的学生老师在布置作业时设置有针对性的内容。 二、明确复习内容，掌握复习方法 ( 一) 系统复习。内容为精读课文、略读课文、词语盘点、口语交际习作、回顾拓 展。。 1、精读课文主要以生字词、背诵、本课知识点 ( 课后习题、作者、重点课文的重 点段落 ) 为主。 生字词：以《语文教师用书》学习目标中给出的词语为主，这部分词语在后面词 语盘点的读读写写部分回复现。听写、看拼音写，对易错字，老师一定要在全班 进行强调，找到识记和区分这些易错字的方法和窍门。 共 48 页 第 1 页 背诵：要求背诵的部分，除让学生会背，老师可出一些按课文内容填空的试卷让 学生练习，从而达到不仅要求学生会背还要会写。 本课知识点主要包括：课后习题、作者、对重点课文的重点段落进行预设阅读习 题、课文中的人物形象等。 课后习题：这是本课的重点，是让学生必须掌握的内容，可利用课堂时间进行复 习巩固，重点题可布置成课堂作业。 重点课文的重点段落：这就要求我们教师在上课前认真备课，结合本单位的重点 课文及训练重点进行分析，预设一些题型让学生用学过的学习方法进行训练，从 而达到复习巩固的目的。 2、略读课文则以课前预习的内容为主进行复习。 对于略读课文中的一些段落也可 进行阅读训练。 3、词语盘点读读写写必须听写人人过关， 对于读读记记老师们灵活要求， 我只要 求听写四字的。 4、口语交际习作后面单独讲。 5、回顾拓展。 交流平台可以设置成口语交际题型进行练习。 日积月累必须会背会 默写，会灵活运用，后面讲归类复习时细讲。成语故事、趣味语文也是考点。 ( 二) 归类复习法 小学语文知识点多，可以归类成三部分：基础知识、阅读、习作及口语交际。 1、基础知识：以拼音、字、词、句的复习为主。 (1) 拼音： 【复习要点】：声母、韵母、声调和字母 【知识平台】： 1、声母、韵母、声调。一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节 是由声母和韵母组成的。 （查字典的题：音序，音节。） 2、字母表和大写字母字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr 共 48 页 第 2 页 Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段 要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 （把汉字按音序排序。） 【专项突破】 1、连线，选择带点字正确的读音。 努力 nǔ 道路 l ù 秘诀 ji é 女士 nǚ 降落 lu ò 清洁 ju é 惩罚 chén 呻吟 sēn 恶劣 li è 沉重 chéng 森林 shēn 劳累 l èi 2、看拼音，写同音字。 d ào