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目录 《教师专业成长》读书笔记 ……………………………………陆秀娴（1） 《新教育之梦》读书笔记……………………………………… 陆秀娴（2） 《教师成长力修炼》读书笔记………………………………… 陆秀娴（3） 《普通高中语文课程标准（2017版）》读书笔记………………陆秀娴（4~5） 《读书是教师最好的修行》读书笔记……………………………陆秀娴（6） 《教育魅力》读书笔记……………………………………………陆秀娴（7） 感受新锐校长的智慧……………………………………………黄利君（8~9） 教师的生活要富有诗意………………………………………黄利君（10~11） 教师职业是一项长久的修行…………………………………黄利君（12~13） 教育是一辈子的事情…………………………………………黄利君（14~15） 紧跟大师步伐，发现教育之美……………………………………黄利君（16） 与时俱进，更新教育理念………………………………………黄利君（17~18）生而有涯，学应有规……………………………………………黄燕清（19~20） 运用多种思维展开说理论证…………………………………黄燕清（21~22） 用他山之石，攻我班之育………………………………………黄燕清（23~24） 物归原主………………………………………………………黄燕清（25~26） 读《教师专业化发展及克服职业倦怠初探》有感……………黄燕清（27~28） 公开课上的小插曲……………………………………………黄燕清（29~30） 成功的人是跟别人学习经验…………………………………黎倩慧（31~32） 读《如何阅读一本书》有感…………………………………黎倩慧（33~34） 读《陶行知文集》心得体会…………………………………黎倩慧（35~36） 做一名不一样的语文老师……………………………………黎倩慧（37~39） 读《中国著名特级教师教学思想录》（中学语文卷）有感……黎倩慧（40~43） 前沿的思考……………………………………………………黎倩慧（44~45） 读《宋诗选注》有感…………………………………………… 周柳然（46~47） 读《写在人生边上》有感……………………………………… 周柳然（48~49） 文本解读，语文教学之根…………………………………… 周柳然（50~51） 读《静悄悄的革命》有感………………………………………周柳然（52~54） 读《做不抱怨的教师》有感……………………………………周柳然（55~56） 《二十四番花信》读后感…………………………………………谢佳（57~58） 读《二十四重人格》有感…………………………………………谢佳（59~60） 《假如给我三天光明》读后感……………………………………谢佳（61~62） 读《卓越教师的必备品格与关键能力》有感……………………谢佳（63~64） 读《高中议论文写作逻辑性教程》有感………………………梁艺峰（65~66） 读《时评写作十讲》有感………………………………………梁艺峰（67~68） 读《时评作文之“头脑风暴”》有感…………………………梁艺峰（69~70） 读《作文教学法》有感…………………………………………梁艺峰（71~72） 读《思维导图高分作文法记叙文》有感………………………梁艺峰（73~74） 读《语文：表现与存在》有感…………………………………梁艺峰（75~78） 一本带我步入社会科学之门的好书…………………………郭学萍（79~80） 欲流之远必浚其源……………………………………………郭学萍（81~82） 少年啊，愿忆秦娥成为你的人生倒影…………………………郭学萍（83~84） 博古达今、通贯中西……………………………………………郭学萍（85~86） 一样的历史，不一样的视角……………………………………郭学萍（87~88） 《班主任工作漫谈》读后感……………………………………郭学萍（80~81）