人教新课标四年级下册语文学习质量阶段性检测试题 （含解析）.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 必威体育精装版 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 四年级下册语文学习质量阶段性检测试题 一、积累运用。（50） 1.看拼音写词语，相信你一定能写得既正确又规范。 jiàn kāng yú chǔn líng dāng shāo wēi píng zhàng ________ ________ ________ ________ ________ 2.给划线的字选择正确的读。 苇絮________（xù xì）??????? 扫帚________（sǎo sào） 晾晒________（liáng liàng）?? 锦缎________（buàn duàn） 3.比一比，组成词语。 消________?? 挺________?? 斯________ 削________?? 庭________?? 棋________ 4.把词语补充完整。 知已知________?? 百战百________?? 声东________西?? 所向无________ 兵________神速?? 突然________击?? 四面________歌?? ________其不备 5.选择恰当的词语填空。 浓郁?? 浓厚?? 浓荫?? 浓密 （1）最近，他对航模产生了________的兴趣。 （2）花园里________的花香吸引了许多蝴蝶在其中翩然起舞。 （3）太阳光被________的树叶遮住，形成一片________。 6.按要求完成句子。 （1）他是保卫世界和平的光荣战士。（改为反问句） （2）科学家经过重复研究，终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句） 7.根据平时的积累填空。 （1）鸡迟宿，________，风雨________?。 （2）________，言而有信。 （3）春江潮水连海平，________。 （4）由“红叶、夕阳、山”这些景物，想到诗句：“________，________。” 8.根据课文内容填空。 （1）“日出江花红胜火，________。”出自唐代诗人________写的《忆江南》，“忆江南”是________。 （2）为了弄清楚“蝙蝠在夜里靠什么飞行”的问题，科学家做了试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。开始，他们把蝙蝠 的________蒙上，结果铃铛________；随后他们又做了两试验，一次把蝙蝠的________塞上，一次把蝙蝠的________封住，结果________。通过三次不同的试验，科学家得出的结论是蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ________????。它是用________和________配合起来________。 （3）选择序号填空： A.飞出婉转的夜莺的歌声??? B.越来越响??? C.夏夜的沉寂 课文《夜莺的歌声》中反复出现“夜莺的歌声”，先是“打破了________”，接着是“________?”，最后“从孩子的嘴里________”。不仅照应了课题，而且像一根线贯穿全篇。 二、阅读理解。（25） 9.阅读下文，完成练习。 仙人掌 我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光开放，直惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。 记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！ 竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里了。 我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。 去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。 又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它。但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。 （1）根据短文填上合适的词语。 ________的阳光?? ________的兰草花 ________的伤痕?? ________的仙人掌 （2）照样子写词语。 例：火（辣辣）??? 绿________? ??金_