人教新目标版七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball第5课时Self Check导学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 必威体育精装版 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 Unit 5 Do you have a soccer ball 第5课时 Unit 5 Self-Check 组长评价 教师评价 【学习目标：1.复习掌握本单元单词和短语 2.熟练掌握提建议的句型Lets-- 3.会正确运用Do you have…？Does he/she have…？来谈论物主关系 4.学会写某人所拥有物品的短文 【学习重点】：1.会正确运用Do you have…？Does he/she have…？来谈论物主关系 2.学会写某人所拥有物品的短文 【学习过程】： 预习案 一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ） 学习任务一：熟悉掌握本单元单词和短语 1.自读并记忆单词5分钟 2.两人一组，相互提问 3.展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示) 有_________ 乒乓球________________ 排球___________ 篮球____________ 玩,打____________ 听起来____________ 运动____________ 我们___________ 大量的_________ 更多的____________ 班级____________有趣的_________ 令人生厌的___________ 令人愉快的________ 困难的___________ 轻松的__________ 美妙的____________ 收藏品____________ 但是________ 英式足球_____________ 网球拍__________ 看电视___________ 做运动___________ 每天____________ 探究案 学习Part 3 1.自读3,排序 2.小组讨论答案,并讨论汉语意思. 3.小组为单位展示答案. 4.两人一组练习对话,小组展示. 5.背诵对话. 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) 你现在知道怎样来谈论物主关系了吗？翻译以下句子. 1.你有乒乓球吗？不，我没有. 2.他有一个足球吗？是的，他有. 3.他们有一台电脑吗？是的，他们有. 检测案 、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves） （ 一）根据句意及首字母提示补全单词 1.Do you have a tennis r__________? 2.In our school,we have m_______ clubs. 3.We w_________ TV every day. 4.These questions are very d_____________. 5.Please j________ us soon. 6.We have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more. （二）翻译短语 1.打排球____________________ 2.玩电子游戏__________________________ 3.看电视___________________ 4.踢足球______________ ____ 5.做运动 6.听起来很有趣 7.体育俱乐部_____ ___ 8.那么难______________________ 9.每天___________________ 10.大量的体育收藏品___________________11.8个网球拍_________________ 12.在电视上收看它们__________________ （三）选择 1._________you have a pen? A.do B.does C.Do D.Does 2.—Do Lucy and Lily have a baseball?