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Unit 5 Do you have a soccer ball
第3课时 Unit 5 Section B 1a-2c
组长评价 教师评价
【学习目标】:1.掌握单词interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watch TV
2.熟练掌握提建议的句型Lets--
【学习重点】:1.学会使用描述性形容词对事物做出评价如:interesting/
boring/difficult/relaxing/TV等
2.熟练掌握Lets--句型
【学习过程】:
预习案
一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )
学习任务一: 熟练掌握本课的7个单词
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
有趣的,令人感兴趣的______________/__________ 无聊的,令人生厌的__________
困难的______________ 轻松的______________ 看电视_________________
4.小组合作完成1a,从而做1b的活动.
学习任务二:听录音,练习Lets--的用法
1.听录音完成2a.
2.再听一遍,完成2b内容.
探究案
二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. )
小组讨论play basketball能否play the basketball
三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.)
小组讨论总结sound 为什么词?后需加什么样的词?举例说明.
检测案
【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves)
(一)根据句意及首字母提示补全单词
1. These questions are very d_____________.
2. They play football e__________ day.
3. D________ she like sports?
4. That s__________ interesting.
5. I dont w____________ TV in the evening.
6.—Lets play tennis.—No, its b______________.
7. We have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more.
(二)翻译短语
1.打排球____________________ 2.玩电子游戏_________________
3.看电视___________________ 4.足球踢_____________________
5.做运动___________________ 6.听起来很有趣________________
7.体育俱乐部_______________ 8.那么难______________________
(三)选择
1.—Do Lucy and Lily have a baseball? —Yes,____________.
A. she does B. she has C. they do D. they have
2.—Lets play basketball. —No,_____________.
A. its boring B. its interesting C. its good D. its fun
3.Thats an ___________ question.
A. interesting B. boring C. difficult D. relaxing
4. Do you play _______?
A. basketballs B. a basketball C. basketball D. the basketball
5. Lets ______
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