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Starter Unit1
sectionA 2c—4 c
【学习目标】
1.学会正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。2.了解一些常用缩略字的含义。
3.巩固所学的八个人名。 4.有英文名字的记住自己和同伴的英文名字。
5.学会不同时段打招呼的用语。
【重点、难点】
1.学会简单的问候用语及不同时段打招呼的用语。
2.八个字母的正确书写和记住尽可能多的名字。
【导学指导】
温故知新 复习Aa-Hh八个字母,早上见面用英语打招呼,讨论下午、晚上见面怎样用英语打招呼。
一、自主互助学习
1、正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。
2、巩固所学的八个人名,记住自己和同伴的英文名字。3. 听读课本2c完成2c练习。
二、小组展示探究
1. 看图片上的时钟让学生清楚地认识morning, afternoon and evening.这三个单词的区别,学会在不同时段来使用它们。通过图片的场景进一步加深对Good morning. Good afternoon. Good evening..这三个句子的理解和应用。
2.体会打招呼用语的奥妙所在,做到灵活运用。
1)Good morning / afternoon /evening:适用于比较正式客气的场合,双方都应说Good morning / afternoon /evening!例如:
A:Good morning,Miss wang.早晨好,王老师。
B:Good morning,Mr.zhang.早晨好,张老师。
2)Morning:适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。
3)Hello:是最广泛、最简单的打招呼语,显得亲切自然。例如:
A:Hello,Dale.你好,戴尔。 B:Hero,Helen.你好,海伦。
4)Hi:在现代英语中,Hi比Hello用得更多,显得更随和。例如:
A:Hi,Han Meimei.你好,韩梅梅。 B:Hi,Lucy.你好,露西。
3. 小组练习打招呼,教师巡回指。
A:---Good morning_____ . B:---Good morning_____.
A:---Good afternoon ______. B:---Good afternoon ______.
A:--- Good evening_______. B:--- Good evening_______.
【课堂练习】
1.写出下列字母的相应大小写字母。
A________ b_______ C________ D_________
E_________ f________ G________ h_________
2.写出下列缩略词的意思。
HB________ CD______ BBC______
3.小组对话练习。
---Good morning, Helen! --- Good morning, Bob!
---Good afternoon, Eric! ---Good afternoon, Grace!
---Good evening, Helen! ---Good evening, Dale!
---Hi, Alice! ---Hi, Cindy!
---Hello, Frank! ---Hello, Dale!
【要点归纳】
1.正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。2.不同时段打招呼的用语。
3.三个常用缩略字的含义。
【拓展练习】
1.写出下列大字字母的小写字母。
1) BEE ________ 2)BAG _______ 3)BED _______ 4)HB _______
5)CD _______ 6) ABC ________ 7)AD _______ 8)CAAC _______.
2.看图写出下列图所表示内容的缩写字母。
__________ ____________ ___________
3. 选择题。
(? ??)1.“不明飞行物”的英文缩写是 ??A.??UFO??B.??HB??C.??CD???D.??BBC
(? ??)2.“美国篮球协会”的英文缩写是?。?A.?USA??B. NBA???C.? ABC??D.?PBA
(? ??)3.买衣服时,表示“中”号的字母代表 A.S?? B.?L? ?C.?M ? D. XL
(? ??)4.早上和同学见面时,应该说?。A.??Good?mornin
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