年中考化学重要考点 金属的锈蚀与防护练习卷.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 必威体育精装版 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 金属的锈蚀与防护练习卷 1．下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是 A. 喷漆 B. 镀一层耐腐蚀的金属 C. 制成不锈钢 D. 用湿布擦拭 【答案】D 2．以下叙述不正确的是 A. 铝比铁活泼，但把铝镀在铁表面能防止铁生锈 B. 钛和钛的合金有很好的耐腐蚀性能，是制飞机和轮船的理想材料 C. 金属有很多共同的物理性质，如在常温下它们都是固体 D. 金属的回收和利用是保护金属资源的有效途径之一 【答案】C 3．铁生锈的过程中，一般不参加反应的物质是 A. 铁B. 氧气C. 二氧化碳D. 水 【答案】C 4．防止铁制品生锈的常用方法有 ①在铁制品表面喷上漆 ②在铁制品表面烤搪瓷 ③在铁制品表面镀上其他金属 ④使铁制品表面生成致密的氧化膜 A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④ 【答案】D 5．某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质可以用作“双吸剂”的是 A. 碳粉 B. 氯化钙 C. 铁粉 D. 生石灰 【答案】C 6．如下图所示，将除去铁锈的细铁丝网放在烧瓶中，加入3~4mL的食盐水润湿铁丝，塞紧带导管的单孔塞，导管的一端伸入红色的水中，2~3min后，可以观察到的现象是 A. 铁丝网全部溶解了 B. 烧瓶中溶液变蓝色 C. 导管末端有气泡冒出 D. 导管中有一小段红色水柱上升 【答案】D 7．对获得的化学实验信息进行分析和处理，是科学探究的重要步骤，下列关于实验信息的分析和处理正确的是 A. 铝壶内的水垢可用热的稀盐酸长时间浸泡 B. 向某固体中加入稀盐酸，产生无色气体，证明该物质中一定含有碳酸根离子 C. 实验测得某无色气体燃烧的产物中含有水，说明这种气体一定是氢气 D. 做如图所示三个对照实验探究铁生锈的条件，发现图（1）中铁钉生锈最严重，证明铁在氧气和水同时存在时最易生锈 【答案】D 8．比较法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是 A. 甲中只要①②对比就可探究铁的锈蚀的原因 B. 甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关 C. 乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到着火点 D. 乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触 【答案】A 9．下面是某同学对铁部分知识学习的过程。 （1）对铁制品生锈的情况调查： 调查内容 掉漆的自行车 裸露在泥凝土以外的钢筋 涂油的无锈铁钉 镀铬的铁质剪刀 铁制品锈蚀的情况 风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈 时间长了钢筋表面出现锈层 铁钉较长时间仍不生锈 剪刀较长时间不生锈 从调查中可知铁制品生锈的主要条件是_________________________________。 （2）提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是___________。 A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石 （3）你是怎样防止家里的菜刀生锈的?请你说出两条措施： ①______________________________；②_____________________。 （4）我国西汉时期就开始冶炼铜，方法是先用硫酸与氧化铜作用生成硫酸铜和水，再用铁置换出铜，称为“湿法炼铜”，写出上述两步反应的化学方程式：_________，____________。此反应证明了___________的活动性强于__________。 【答案】（1）铁与潮湿的空气接触(或铁与空气和水接触或铁与氧气和水接触) （2）AB （3）每次使用后都洗净，擦干 较长时间不用对其表面涂油 （4）CuO+H2SO4===CuSO4+H2O Fe+ CuSO4===FeSO4+Cu 铁 铜 10．某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体。其设计方案如图1所示。 【查阅资料】 ①在同温同压下，同体积的气体含有相同的分子数目； ②在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。 【回答问题】 （1）步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是___________。 （2）蓝色溶液B中的溶质是___________(填化学式)。 （3）写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式__________________________________。 （4）铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素，可以判断出铜生锈需要空气中的_________(填