028《探索文化的奥秘--肯特布》创意画 幼儿美术课件.pptVIP

* * * * * 探索文化的奥秘--肯特布 肯特布 CONTENTS 一、适合年龄 6-9岁 卡纸、记号笔、水彩笔 1、通过观察和欣赏有关肯特布和查阅资料，了解肯特布的发展历史和非洲文化。 小朋友们你们认识肯特布吗？你对肯特布了解多少呢？肯特布是西非的非物质文化遗产，由于它的图案和色彩运用的非常大胆巧妙，成为了世界上最复杂的织物之一。观察和欣赏图片素材，了解非洲文化和肯特布的历史，开阔自身的视野，提高审美与鉴赏能力。微信公众号：创意少儿美术馆。 2、运用交叉编织的手法制作肯特布，并用线描的方式对肯特布上的花纹和图案进行装饰。 肯特布的图案有些什么特点?它用了什么线条、形状、设计原则?选择不同颜色的卡纸进行颜色搭配，运用交叉编织的手法来制作肯特布，通过运用不同的几何图案和直线装饰进行组合，以对称的方式进行创作，表现出不同的花纹，呈现出不同的装饰效果。 三、教具准备： 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 小朋友们，你知道我们的衣服是由什么制作而成的吗？ 课程引导 我们穿的衣服是由很多种类的布料做成的 选好料后，通过设计，画稿，画板，制版，裁剪，缝纫，熨烫等这些基础工序才能成为我们所穿的衣服。 课程引导 布的种类非常多，不同的种类它的花纹、色彩都不一样， 今天老师给大家带来一种新奇的布，你认识吗？ 课程引导 它就是肯特布，你知道这种布怎么来的吗？ 肯特布是西非的非物质文化遗产，也是世界上最复杂的织物之一，肯特布最初创建时，是因为有两个人看到了蜘蛛编织的网而得到了启发，他们通过模仿蜘蛛的行为创造了肯特。于是模仿蜘蛛织网的方法，用很多稻草一上一下一左一右的排列，慢慢的就编织成一张草席了。后来的人想要好看一点，还把草染成了彩色，编成彩色的草席。再后来，人们运用这种编织方式，编织了很多生活用品，比如用棉花和动物毛搓成线编织了布和毛毯，渐渐非洲就出现了布。 课程引导 欣赏肯特布的图片 课程引导 肯特布的图案有些什么特点? 它用了什么线条、形状、设计原则? 课程引导 通过运用不同的几何图案和直线装饰进行组合，以对称的方式进行创作，表现出不同的花纹，呈现出不同的装饰效果。 花纹 课程引导 色彩 肯特布最初是黑色和白色的，但是染料是从不同的植物开发出来的，并且产生了多种颜色。蓝色是从靛蓝植物中获得的，红色是从干凸轮木材中获得的，红色是从印度罗望子树中获得的，绿色是从煮沸的菠菜叶中获得的，不同的颜色代表着不同的含义。颜色传达情绪，深色阴影与悲伤相关联并用于哀悼仪式，而浅色阴影则与幸福相关。 课程导入 那么肯特布的颜色都有什么意义呢? ·红色:生命、鲜血、严肃性、斗争 ·蓝色:好运,和平与和谐 ·绿色:非洲,地球、成长,健康 ·金黄:力量、财富、皇室 ·粉红色:温柔,温柔、平静的精神 ·紫色:大地、女人 ·黑色:成熟、智慧、老人 (色彩具有特别的象征意义。文化不同，色彩的含义也不同) 课程引导 小朋友们，如果要你创作，你会选择怎样的图案和色彩进行搭配呢？ 现在我们一起来画一画吧！ 课程导入 参考素材 课程导入 参考素材 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 步骤一：运用尺子和铅笔 化成大小相等的直线 绘画教程 步骤二：选择彩色卡纸 切割成长短相同的长条 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *