安全科学发展沿革与现状.pptxVIP

;讲座提纲;安全科学定义;安全科学的研究对象和内容;;;;; 建国初期至20世纪70年代末; 20世纪70年代末 ~ 90年代初;到上世纪80年代末，有42所院校设置了安全工程、卫生工程专业本科或专科。 安全技术及工程专业硕士学位授予单位5个，博士学位授予单位2个。1986年中国矿业大学获第一个“安全技术及工程”博士授予权，东北大学也相继获得该博士学位授予权。 全国各地大型劳动保护教育中心有70多个。在企业，数以万计的科技人员从事安全科技与管理工作。 中国科学技术大学、北京理工大学相继建立了火灾科学国家重点实验室、爆炸灾害预防和控制国家重点实验室。 初步形成了具有一定规模和水平的安全科技队伍和科研体系。 ;国家对劳动保护、安全生产的宏观管理开始走上科学化的轨道。 1988年，劳动部组织全国10多个研究所和大专院校的近200名专家、学者完成了《中国2000年劳动保护科技发展预测和对策》的研究。 1989年，国家中长期科技发展纲要中列入了《安全生产》专题。国家把安全科学技术发展的重点放在产业安全上。 核安全、矿山安全、航空航天安全、冶金安全等产业安全的重点科技攻关项目列入了国家计划。如冶金行业对宝钢安全技术的消化，核能行业对大亚湾核电站安全技术的引进与消化等取得显著成绩。 ;综合性的安全科学技术研究有了基础。一方面职业安全卫生工程技术继续发展，另一方面开展了安全科学技术理论研究。 在系统安全工程、安全人机工程、安全软科学研究方面进行了开拓性的研究工作。 80年代初期，安全系统工程引入我国，受到有关研究机构以及许多大中型企业和行业管理部门的高度重视。 现代管理科学的预测、决策科学和行为科学以及系统原理、人本原理、动力原理等理论逐步应用于企业安全管理实践中。在研究提高设备、设施“本质化”安全性能，改善作业条件的同时，研究预防事故的工程技术措施和防止人为失误的管理和教育措施。 ;20世纪90年代以来;2000年以来;50年来，我国安全科学技术发展表现在：;开展了机械装备及重大土木工程与水利工程安全性研究，发展了压力容器、压力管道安全评估与寿命预测技术、提出了建（构）筑物破坏模型、钢筋混凝土高层建筑在施工过程中的安全性分析及控制措施等。 开展了安全管理和安全评价理论和方法研究，提出了多种企业安全管理模式和安全评价方法，如重大危险源辩识评价方法、机械工厂安全评价方法、固体废弃物风险评价方法、职业安全卫生管理体系试行标准等。 研究开发了一系列工业粉尘危害、毒物危害、辐射危害、噪声危害预防控制技术和装备。 研究开发了一系列机械安全装置和电气安全防护技术与装备；研究开发了一系列品种齐全的个体防护用品与装备。 ;研究开发了尘、毒以及易燃、易爆气体检测仪器和自动监测系统；特种设备、建（构）筑物安全检测和监测系统。 研究开发了瓦斯爆炸、矿井火灾、顶板事故、矿井透水、冲击地压、边坡滑移、提升运输事故、矿山救护等矿山安全技术和装备。 研究开发了一系列消防产品和消防应用技术，如灭火药剂、灭火装备、阻燃材料、快速响应喷水灭火系统、智能化火灾探测报警系统等。 研究开发了道路交通监控系统、列车运行安全监控系统，近海及内河水面船舶溢油事故应急救援系统，驾驶适应性检测系统等交通安全应用技术和装备。 ;我国已初步形成了安全技术法规、标准体系。国家职业安全卫生技术标准已达800余项。为了促进我国企业建立现代企业制度，与国外职业安全卫生管理标准接轨，1999年10月，国家经贸委颁布了《职业安全卫生管理体系试行标准》。 近20年来，我国共有1000余项安全科学技术研究成果获得省、部、市级科技进步奖。 ;二、我国安全科学与工程目前面临的挑战 ;现代安全科学的快速发展期在我国还不到30年。在大多数人的心目中，安全科学远没有管理科学广博，人们往往认为各种经济活动中的安全问题仅仅是管理和技术中存在的问题而已。 因此，安全科学与工程作为一门独立的综合科学在中国的根还不很深。 ;由于安全自身的属性，如“偶然性”、“隐蔽性”、“模糊性”、“交叉性”、“多因素性”、“软效益性”等，使许多人对安全科学的作用认识不足，认为安全科学的作用远不如管理科学的作用大和直观，甚至不如环境科学的作用直观易见，涉及面广。 ;目前我国的物质财富还不是十分丰富，而且人口众多，人的生命还“不很值钱”，人们的自护意识和文化还不强，全民族的安全文化还不高。 因此许多安全问题及其防患的意义在许多人的心目中仍是可有可无的事，这也反映了不少人对安全科学与工程的意义认识不足。 ;安全科学与环境科学和管理科学在许多方面都被人们视为“软”科学，事故不可知论在许多人的思想中还根深蒂固，安全工作的经济效益得不到真正体现。 因此，也导致安技人员的地位和作用提不到相应的高度，许多单位将老弱病残人员推到安全工作岗位上，许