学校管理心理学54367751.pptxVIP

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2021-08-04 发布于河北
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学校管理心理学54367751.pptx

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学校管理心理学第一章学校管理心理学概论;2、管理的功能：;2、心理现象的具体内容：（1）心理过程：知、情、意;;3、群体动力、社会测量、需要层次理论提供理论依据;（二）管理心理学的当代发展名称：从工业社会心理学、组织心理学;（三）学校管理心理学的产生与发展;四、学校管理心理学的对象、内容和意义;（二）学校管理心理学的内容人性、个体、群体、领导、组织心理;4、学校管理心理学中的领导心理的问题领导的素质 ;五、研究学校管理心理学的意义 1、有助于当前教育改革的顺利进行; 第二章学校管理心理学的研究方法和技术　一、研究的计划与设计;;;三、数据分析 1、集中趋势分析; ;;;;第三章人性假设与学校管理 “经济人”假设;;;;;;;;;;;;“复杂人”假设　　“复杂人”假设的基本观点;　“复杂人”假设指导下的管理实践;;“学习人”假设　　“学习人”假设的基本观点:;“学习人”假设指导下的管理实践：; 评价;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。3月-213月-21Sunday, March 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:58:3322:58:3322:583/7/2021 10:58:33 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2122:58:3322:58Mar-2107-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:58:3322:58:3322:58Sunday, March 7, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。3月-213月-2122:58:3322:58:33March 7, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。07 三月 202110:58:33 下午22:58:333月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。三月 2110:58 下午3月-2122:58March 7, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/7 22:58:3322:58:3307 March 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。10:58:33 下午10:58 下午22:58:333月-21