辽宁省各地2020-2021学年高一下学期期末语文试题精选汇编：诗歌阅读专题.docx

PAGE PAGE 2 辽宁省各地 2020-2021年高一下学期期末语文试题精选汇编 诗歌阅读专题 辽宁省丹东市2020-2021学年高一下学期期末教学质量监测语文试题 （二）诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 郭明甫作西斋于颍尾①请予赋诗二首（其一） 黄庭坚 食贫自以官为业，闻说西斋意凛然。 万卷藏书宜子弟，十年种木②长风烟。 未尝终日不思颍，想见先生多好贤。 安得雍容一尊酒，女郎台③下水如天。 【注】①黄庭坚的朋友郭明甫在颍尾建西斋隐居读书。②十年种木：《管子?权修》云“十年之计，英如树木；终身之计，莫如树人。”③女郎台：台阁名。 15. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联诗人先从自身处境落笔，“意凛然”既体现对友人的羡慕，又饱含对官场的厌恶。 B. 第三句通过写藏书之富，赞美友人饱读诗书；“宜子弟”更是对友人的诗礼传家的肯定。 C. 第四句暗用典故，“十年种木”表达诗人培养人才的见解，巧妙地寓议论于景物描写之中。 D. 第五句“未尝”与“不”连用，双重否定的句法再加“终日”修饰，可见思友之心至切。 16. 请从手法的角度赏析尾联的精妙之处。 【答案】15. A 16. （1）运用虚写（想象）的手法，诗人想象自己同友人在女郎台下，从容泛舟，把酒言欢，表达了诗人对友人隐居生活的向往之情。 （2）运用比喻的修辞，写出水天一碧，空明澄澈、广阔辽远的境界。 （3）运用以景结情（或寓情于景），含蓄表达诗人与友人欢聚的期待之情。 【解析】 【分析】 【15题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 A.“又饱含对官场的厌恶”理解错误。“意凛然”含有对友人的敬重之情，并无对官场的厌恶。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 尾联是虚笔，写想象中的与朋友欢聚的场景。“女郎台”，在今颖州西湖东南，是为说明诗人很想与朋友徜徉在颖水之滨，饮酒赏景，共享闲情逸兴，表达了诗人对友人隐居生活的向往之情。 “安得雍容一尊酒，女郎台下水如天”的意思是：怎能和您从容地杯酒相对，那女郎台之下是水波连天。运用比喻的修辞，写出水天一碧，空明澄澈、广阔辽远的境界。 由于对友人思念之切，便生欢聚之想，所以尾联宕出远神，以景结情，诗人想象自己已到颍上，同友人从容载酒泛舟于女郎台下，但见台下水天一碧，空明澄澈。这阔远的境界，正好衬托出两人聚会时心旷神怡之情。情景交融，浑为一体，使人逸兴遄飞。 辽宁省锦州市2020-2021学年高一下学期期末语文试题 （二）古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成各题。 题泉州王梅溪先生祠堂① 戴复古 堂堂大节在朝廷，名重当时太华轻。 乾道②君臣千载遇，先生议论九重惊。 人歌黄霸③思遗爱，我颂朱云④有直声。 一瓣清香拜图像，英风凛凛尚如生。 【注】①原题后尚有“徐竹隐直院谓梅溪古之遗直，渡江以来一人而已”二句。王梅溪：名十朋，号梅溪，南宋大臣。②乾道：孝宗年号。③黄霸：西汉著名循吏，为政外宽内明，力劝耕桑，推行教化，治行为当时第一。④朱云：汉成帝时人，以直臣闻名于世。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联先直接赞美王梅溪先生的志节，后用衬托手法表现他的名声之大。 B. 颔联意谓君臣际遇是千载难逢的，梅溪先生议论国家大事，令帝王惊叹。 C. 颈联用典，意在表达作者对循吏黄霸和直臣朱云的赞美之情，感情真挚。 D. 尾联点题，诗人瞻仰拜祭梅溪先生的遗像，感觉他英风凛凛，一如生前。 16. 在作者的心目中，王梅溪先生是怎样的形象？试结合全诗简要分析。 【答案】15. C 16. 王梅溪先生是一位立朝正直、德高望重、赤心为国、深受君主器重的大臣形象。他在朝为官，正直端方，有着远大志节，名声之重简直盖过华山，深受孝宗赏识，议论国事君主极为重视。去世多年，仁爱还留于后世，百姓仍然歌颂怀念他。 【解析】 【分析】 【15题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容及分析概括诗人在文中的观点态度的能力。 C．“意在……之情”错误，颈联赞颂循吏黄霸和直臣朱云，意在表达对梅溪先生的称颂与赞美。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。 通过分析诗句内容可知，王梅溪先生应该是一位大臣。 “堂堂大节在朝廷，名重当时太华轻”，第一句直接赞美王梅溪先生有着远大志节，第二句用“重”“轻”形成对比，名声之重简直盖过华山，衬托王梅溪先生的名声之大。 “乾道君臣千载遇，先生议论九重惊”，结合注释内容“乾道：孝宗年号”分析，这样的君臣际遇是千载难逢的，也就是说王梅溪先生深受孝宗赏识。王梅溪先生关于国家大事的议论、观点等，令帝王惊叹，他的观点深受君王重视。 “人歌黄霸思遗爱，我颂朱云有直声”，结合注