人教部编版四年级上册语文习作：生活万花筒.pptxVIP

生活万花筒;1.选取一件事，理清这件事的六要素。 (重点) 2.掌握正确的有条理的叙述事件过程的方法。 (重点) 3.运用人物描写的方法，生动地表现人物形象。(难点) ; 每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚，正确使用标点符号。; 1.观察右边的题目，说说你所经历过的事，感受生活的多彩性，并了解本次习作的话题是“生活万花筒”。; 2.小组内互相交流，回忆自身的经历，说一说：这件事的起因、经过、结果是怎样的？并把事件发生的时间、地点和涉及的人物交代清楚。;6;7; 1.个人首先在脑海里会想自己想写的这件事的过程，注意不但要会想“是什么时候的事”“在哪儿经历的”“和谁经历的”“过程是什么”这些基本信息，还要回想过程的细节，什么地方让自己觉得感触深刻。; 2.小组内讲述、交流自己经历的这件事的过程。交流时注意把事件发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这几个方面说清楚。; 3.在说的基础上，把事件的过程简单地写下来。注意写清楚“是什么时候的事”“在哪儿发生的”“和谁在一起”“过程是什么”这些基本信息；可以按时间顺序介绍经历的过程，可以用上“先”“接着”“然后”这些连接语，自己觉得感触深的部分，可以多写几句话，要注意正确使用标点符号。; 1.大声读一读自己的习作，自主评价，看自己的习作是否写清楚了事件的过程，是否表达出了当时的心情，是否有错别字，标点符号使用是否正确。通过自评进行自主修改。; 2.把修改后的习作读给同学们听，跟同学分享当时的心情，并邀请其他同学听后表达感受，最后根据其他同学的反馈再次修改自己的习作。; 有些日子，我渐渐地变成了家里的“小皇帝”。过着衣来伸手饭来张口的日子。 有一天家庭风波突然而至。那是一个暑假的晚上，窗外，一片宁静。我吃完了饭，一抹嘴便向房间走去，爸爸却在半路叫住了我：“儿子，这么大了，也该干点家务活了吧！把地扫一扫！”我不情愿地说：“不行，我还得看书呢！”便“咚”地关上了门。畅游在书海之中。 ; 就在这时候，我听见客厅的争吵声，那一声比一声大。我小心翼翼地拨开门帘，清楚地看见爸爸大声对妈妈吼着：“哎！你看你把他惯得，整天什么活都不干！”妈妈不耐烦地说：“孩子还在看书，别打扰他。”我很开心，妈妈向着我，我心里的那块石头终于放下。爸爸突然又火冒三丈：“学习，学习，学习，就知道学习，！他迟早变成书呆子，什么也不做！” ; 我心中的那块石头不知怎么地又慢慢升上来了。生怕老爸又会“K”我一顿。妈妈继续争辩着：“那每个家长不都望子成龙、望女成凤吗？”爸爸有些消气。我趁着这个时候，不想再让他们吵下去了，于是走出房间说：“我来扫地。”他们大眼瞪小眼地笑了。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Sunday, July 25, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。17:52:2217:52:2217:527/25/2021 5:52:22 PM 11、人总是珍惜为得到。7月-2117:52:2217:52Jul-2125-Jul-21 12、人乱于心，不宽余请。17:52:2217:52:2217:52Sunday, July 25, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。7月-217月-2117:52:2217:52:22July 25, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。25 七月 20215:52:22 下午17:52:227月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。七月 215:52 下午7月-2117:52July 25, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/25 17:52:2217:52:2225 July 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。5:52:22 下午5:52 下午17:52:227月-21;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Sunday, July 25, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。17:52:2217:52:2217:527/25/2021 5:52:22 PM 11、人总是珍惜为得到。7月-2117:52:2217:52Jul-2125-Jul-21 12、人乱于心，不宽余请。17:52:2217:52:2217:52Sunday, July 25, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。7月-217月-2117:52:2217:52:22July 25, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。25 七月 20215:5