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小学语文作文技巧：描写的相关知识 什么是描写？描是描绘，写是摹写。用语言文字等対事物作具体的刻画和描绘。 描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形彖的文字语言把表述对彖的状态，生动、具体 地描绘出 来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、 叙事、写景类文 章的主要表述方法之一。 在作文中，描写分为人物描写和环境描写两大种，人物描写又分为神态描写、外貌描写 （肖像描 写），动作描写，心理描写语言描写等。还有正面描写和侧面描写的。环境描写有 景物描写和社会描 写。 描写的作用是什么？主要是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物 活动的坏 境具体形象化。 下面主要说说描写的种类 一、 细描与白描 细描：使用大量生动、 贴切的比喻， 绚丽的文字， 斑斓的色彩， 进行浓笔涂沫。 例如 《荷塘月色》 的一些段落。 白描：以质朴的文字，抓住人物或事物的特征，寥寥儿笔就勾勒出人物或事物形象的写 法。鲁迅 在《作文秘诀》中写道：“白描却没有秘诀。如果要说有，也不过是和障眼法反一 调：有真意、去粉 饰，少做作，勿卖弄而已。■ ? （《南腔北调集》）例如朱自清的《背影》对父 亲的描写就是这样。 也可以说，白描实际上是用叙述的方式进行描写。 二、 静态描写与动态描写 静态描写：指平而地静止地对人物或景物进行描写。如《子夜》一开头，描写黄昏时苏 州河外白 渡桥的景色，就是用这种方法来表现三十年代旧上海的畸形的繁华的。 动态猫写：指以动来写静，或把物用拟人化的手法进行描写。如朱自清《绿》中所写的 梅雨亭： “这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在 天宇屮一般。 o 三、 人物描写 刻划人物形象，离不开对人物的描写。丁玲说：“有许多人物是我们大家都熟悉的。但 是要把这 个人物画出来，让读者认得，理解，体会，引起自然的爱憎，是需要许多手法的 ? 那么，有哪些人物描写的手法呢 ?常用的有正面描写和侧面描写两种。 首先，我们来研究正面描写。所谓正面描写，是指直接描写人物的外貌、心理和行动。 （一）外貌描写： 也称肖像描写。 即是对人物的外貌特征 （包括人物的容貌、 衣着、神情、 体型、 姿态、行为等等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对 人物的印象、侧 面反映了人物的品行。 进行外貌描写一般使用： 1、 简笔勾勒特征； 2、 运用修辞手法； 3、 寄托作者爱憎； 4、 借助他人眼睛； 5、 相关人物对比； 6、 一人几幅肖像； 7、 结合其它技法。 外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。其关键在 于： 第一，进行肖像描写，要根据情节发展的需要去写，不能每写到人就必写人的肖像。有 的作者不 懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像，不能眉毛胡子一 把抓。鲁迅告诉我 们，要“画眼睛”。 ”画眼睛“是写人物肖像的关键。 鲁迅是很善于価眼睛” 的，因为眼是心灵之窗。 他曾在《祝福》屮 14 次写到样林嫂的眼睛，而每一次眼神的变化， 都透露出人物当时的心理和性格 的变化。需要着重指出的是：”