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小学语文听课心得体会 【第1 篇】小学语文听课心得体会 今天，我有幸听了陈艳琴、张莉两位优秀老师的课，实实在在 的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解， 每一节课都让我有所 收获。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧！ 一、吃透教材是最根本的。听完两位老师的课后，我认为他们 对教材的把握都有其独到之处， 但都能抓住题眼， 一步步的深入文本。 陈艳琴老师在教学《江畔独步寻花》时，她首先引导读课题，从课题 中知道了什么，为学生学习新课打好了扎实的基础。课中，她抓住文 章中的各种景象，引导学生进行想像。最后，她引导学生从不同角度 理解了诗句。 激发了学生的无限乐趣。 整节课在陈老师优美生动语言 中层层展开，使听者回味无穷。 二、教师语言有魅力 当我听着这些教师的课时，她们的语言亲切和蔼，它能带领学 生让学生一边观看图片， 一边欣赏，声情并茂的语言勾起了学生思绪， 激发吧学生的学习兴趣 .教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术， 谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心 .再者扣人心弦的过渡语言， 激发了学生对自己生命的珍惜与热爱， 为学生理解课文内容奠定了基 础。 三、积极倡导“自读感悟、开放引导”的课堂 1 新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控 是第二位的 .着眼于学生自主发展的阅读教学，应该是一个“先学后 教、先读后导、先放后扶”的过程 .”我想， 《江畔独步寻花》这首诗 的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现。 四、评价语言的收获 两位老师评价学生的语言是那么贴切、适时、到位，老师评价 语言丰富，适时、到位，我记下了这些美丽的语言：没关系，学习就 是从不会到会；你最聪明，……这些激励的语言没有任何浮夸之气， 听起来顺耳、自然，连我都觉得内心深受鼓舞、激励，别说孩子了， 在以后自己的课堂上，也要让我的学生感受到这样的语言。 五、教学手段的收获 张莉老师的这节《玲玲的画》这节课，使我受益匪浅。她运用 CAI 课件，和学生的特点结合起来，激发了学生的学习兴趣。我想要 就我在以后的教学中也能运用上这一点，教学效果也会得到提高的。 两位教师的语文教学真正体现了人文性和工具性的统一，体现 了“一切为了孩子的发展” .她们的课不但具有“灵”性，很扎实 .我 深深的体会到作为一名语文教师，文化素养很重要，需多多读书，不 断丰富自己，要充分学习运用各种教学媒体 .这次听课学习对我自己 是一次提高，也是促进，在以后的日常教学中，我会努力上好每一节 课，不断向身边的优秀教师学习。 【第2 篇】小学语文听课心得体会 2 近期，我校开展了“五步六动”达标课的活动，我聆听了同事 们的优秀课，这样朴实，有趣的课，让我对小学语文教学有了新的认 识，让我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。 一、语文的魅力 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎的更 好，谁就能震慑学生的心灵。当我听卢老师的课时，她亲切、自然、 简洁、准确的语言将学生自然带进了课文情境。 二．教师教学艺术 1、吃透教材是最根本的。 卢老师的语文功底非常扎实， 语文素 养很高。所以课堂上她能很好的渗透教学思想，把握教育重点。 2 、驾驭课堂教学能力很高。独具匠心，精心设计，从学生出发 备课是必不可少的。她都根据自身特点，根据教材设计教法，学法， 形成自已稳定的教学风格。 3 、活泼的课堂气氛。传统教学只注重老师的“讲” ，而轻视学 生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教