新版人教版一年级语文上册《日月水火》教案.pdfVIP

第 1 单元第 4 课时 备课 课型 精读 主备人 王芳 时间 9、3 组长评价 课时 日月水火 内容 课时 1、通过观察、发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等 8 个字。 2、 目标 会写“日、田”等 4 个字和捺、点 2 种笔顺。 课时 训练 按笔顺规则正确书写“禾、火”等字。 点 基本流程 教学设计 二次备课 自主探究 导入：汉字家园新来了 8 个生字宝宝，不过，它们都藏 引发思维 在画里，认真观察的小朋友才能找到它们。 1. 学习“日”字。 学习方法 教 (1) 课件演示动画 ( 太阳图形演变成甲骨文 “ ”) ， 小结：刚 引言：这是我们要认识的第一个生字宝宝，你能 学 刚这些字 叫出它的名字吗如果你叫不出它的名字，也可以 和它们代 过 用小手画一画它的样子。 ( 日) 表的事物 (2) 教师领读“日”字。交流：你对“日”字了 的样子很 程 合作交流 解多少呢 像，它们 碰撞思维 设 2. 学习“月”字。 也是象形 (1) 课件演示动画 ( 月亮图形演变成甲骨文 “ ”) ， 字。我们 计 引导学生仔细观察，交流：你有什么发现 ( 遮住 通 过 看 了月亮的身子变成了“月”的两个横。 ) 图，观察 (2) 交流：你认识这个字宝宝吗你对它有哪些了