小学语文新课标试题及答案.doc.pdfVIP

小学语文新课标试题及答案 （每小题2 分，共 20 分）一、填空题；三个方面相互渗透，融为一体，注重（） 的整体提高； 4、综合性学习的评价应着重于学生的： （）①合作精；2、汉语拼音 教学在语文教学中具有什么地位？； 3、三维目标的整合有哪些策略？； 4. 口语交 际教学应注意哪些问题？；六、案例分析题（ 20 分）案例分析题以某一学段或某； 小学语文新课标试题答案；一、填空题； 小学语文新课标试题及答案 （每小题 2 分，共 20 分） 一、填空题。 填空题。 1、小学语文课程的 “三维 目标”分别指的是（ ）（ 、 ）和 （ ） 。 2、 （ ）与（ ）的统一，是语文课程的基本特点。 课程目标按 （ ） 整体设 计， 根据 （ ） 、 （ ） 、 3、 （ ）三个维度设计。 4 、课程目标的总目标部分一共 10 条，第 3 条要求培植热爱祖国语言文字 的 情感，养成语文学习的（ ）和（ ） ，掌握最基本的（ ） 。 5、语文教学应充分激发学生主动意识和进取精神，倡导（ ） 、 ）（ 、 ）的 学习方式。 （ 6、语文课程应致力于学生 ( ) 的形成和发展。 7、语文教学应在师生平等对话的过程中进行。 学生是语文学习的 ( ) ， 教师是学习 活动的 ( )和( )。 8、语文课程标准将原来的中高年级 “以写记叙文为主 ”改成了 “能写 （ ）”。 ）资 源和（ ）资源。 9、语文课程资源包括（ 10、写作是运用语言文字进行（ ）和（ ）的重要方式，写作能力 是（ ）的综 合体现。 二、判断。每小题 1 分，共 10 分 1、陶行知： “社会即学校 ”的基本观点是反指学校要与社会统一， 把社会办成一 个 大学校，要求学校与社会建立密切联系，打破学校在时间和空间与社会隔绝的 状 况。 （ ） 2、陶行知的 “教学做合一 ”的观点是说教学做三者是不可分割的， 做是教与学 的中 心。 （ ） 3、陶行知的 “六大解放思想 ”的内涵是：解放儿童的双眼，解放儿童的大脑， 解放 儿童的双手，解放儿童的嘴，解放儿童的空间，解放儿童的思想。 （ ） 4 、 “爱满天下 ”是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡 的师德规范。 “师爱 ”是陶行知师德思想的核心。 （ ） 5、亲历性、真实性是教育叙事的基本品格。 6、案例是含有问题或疑难情境在内的典型性事件或故事，把这些事件或故事记 录下来，加上作者的反思或感悟，就是案例研究。 （ ） 7、苏霍姆林斯基在论课堂教学时提出的分层教学是说把一个班学生明显划分为 不同学习水平的学生，让学生都知道自己在哪一个层次中。 （ ） 8、苏霍姆林斯基说： 关于学习困难学生的教育， 不要靠补课， 也不要靠没完没 了 的 “拉一把 ”，而要靠阅读、阅读、再阅读、请记住，儿童的学习越困难，他 就应