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小班上学期班级计划 导读:使幼儿了解盥洗的顺序, 初步掌握刷牙、 洗手等的基 本方法;知道穿脱衣服的顺序; 学习保持自身的清洁; 培养幼儿 坐、站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。 一、班级情况分析: 我班共有幼儿 30 人,男小朋友 13 人,女小朋友 17 人,除 一名幼儿外,其他均为独生子女。其中一半幼儿年龄偏小, 而且 都是第一次离开家人,因此, 入园初孩子的情绪很不稳定, 在老 师、阿姨的悉心照料下,一段时间后, 幼儿都能较好的适应幼儿 园的生活了,并且喜欢老师、同伴,喜欢上幼儿园。在与幼儿的 接触中,我们发现许多孩子依赖性非常强、 而动手能力较差, 因 此,为了发展幼儿的手部小肌肉,锻炼手指的灵活性, 增强幼儿 的动手能力和自理能力, 我们本学期将开展“生活美劳”课题活 动。另外,我班家长中做教师的较多, 他们非常注重孩子智力方 面的教育,许多幼儿对书籍,认字非常感兴趣。因此,我们将发 展幼儿的语言表达能力作为班级的特色,并制定了《多元阅读》 的课题,旨在通过该课题, 提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力, 养 成良好的阅读习惯, 促进孩子语言表达能力的发展。 现根据班级 孩子的具体情况,并结合《纲要》的精神,制定计划如下。 - 1 - 二、教学工作要求 (一)学期总目标 深入贯彻新《纲要》精神,依据苏州市幼儿园常规细则,结 合本园,本班实际情况,对幼儿进行素质教育。 实行保教结合的 原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进身心和 谐发展,注意集体教育与个别教育相结合的原则, 注重个别差异, 促进幼儿在不同基础上的提高。培养幼儿具有良好的学习习惯, 激发幼儿对学习的兴趣和欲望, 发展幼儿的象形力与创造力, 能 积极参加多种形式的语言活动, 培养幼儿认真倾听的习惯, 并用 完整的语句连贯地表达自己的见解。 (二)具体要求: 健康教育目标: 1、使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本 方法;知道穿脱衣服的顺序; 学习保持自身的清洁; 培养幼儿坐、 站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。 2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步 培养幼儿良好的进餐习惯, 懂得就餐卫生; 初步培养幼儿爱吃各 种食物和主动饮水的习惯。 3、使幼儿了解过马路、坐自行车、玩大型运动器械时要注 意安全; 帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识, 知道不把异物 - 2 - 放入耳、鼻、口内;让幼
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