少儿舞蹈的教学方法有哪些.pdfVIP

少儿舞蹈的教学方法有哪些 幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思 想情趣和生活的，是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。下面小编 为大家介绍关于少儿舞蹈的教学方法，欢迎大家阅读 ! 少儿舞蹈的教学方法有哪些 综合教学法 由于幼儿天生活泼好动，已经能够按自己的意识去做某件事，无 兴趣的事他很难去做， 所以在这时舞蹈教师要做的第一件事是用你的 教学内容去吸引住这些意识随意的幼儿，把随意变为有意那么就可以采 用综合教学法，把说、唱、跳结合在一起，内容一定要生动形象。 示范法 教师要准确、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼儿对要学习 的内容有一个完整清晰的印象。示范时还要伴随着语言的讲解，面向幼 儿做镜面示范。如幼儿应伸左手，教师要伸右手，此方法可以激发幼儿 的学习愿望和热情。 语言讲解法 语言讲解要生动形象，通俗易懂。如转动手腕这一动作，如果按 动作要求讲，第一拍手腕由外向里转，第二拍手腕由里向外翻掌。幼儿 学做起来即无兴趣又很费力。但是如果告诉幼儿，现在你到果园里抓住 了树上的一个大苹果，想把苹果摘下来必须转动手腕拧一下。或者练习 站立时，如告诉幼儿站直，它可能会站不好那么你告诉他们象小棍一样 或象铅笔一样，他们会做得很好。所以说语言讲解法是极为重要的一 点。 游戏法 游戏法是运用游戏的形式和口吻进行辅导的一种方法。舞蹈学习 也应该让幼儿感到是一种游戏活动、是一种娱乐。如学习鸭走步，教师