少儿园数学游戏合集.pdfVIP

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欢迎阅读 ? ? 幼儿数学游戏 ?? ?? 1、盖印章 ??? 玩法:将幼儿分成 3 排,每排幼儿的前面都写着一个数字,请 幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上一定数 量的印章,使印章数与数字一致。 ??? ?2 、找朋友 ??? 玩法:每位幼儿手拿一张数字卡,教室后面贴有与数字卡对 应的水果图。请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与 自己卡片上数字相等的水果图,看谁找得又快又准。 ??? ?3 、快乐宝贝车 ??? 玩法:老师手握方向盘开火车,幼儿人手一张数字车票,按 照自己手上的车票去找相应的座位。 快到站时,老师发出 轰隆隆“ … 轰隆隆 … 呜 …”,激发孩子游戏欲望,然后说: 火车到站了,请“ 座号为 1、2 、3 的乘客下车。 ”老师和孩子一起检查,看看有没有 下错或者没下的,然后重复到所有乘客下车。 页脚内容 欢迎阅读 ???? 4 、铺石头 ??? 玩法:准备各种形状的 石头“ ”,幼儿挑选自己喜欢的 石头“ ”, 一一对应地嵌入相应形状的 坑“”里,把有 坑“”的路铺好。还可引导 幼儿观察 石头“ ”路都有什么颜色,是用形状的 石头“ ”铺好的。 ???? 5 、踩石头 ??? 玩法:路铺平了,音乐一响,引导幼儿边念儿歌边动起来, 音乐一停就立即踩到 石头“ ”上,并说说踩的是什么形状、 颜色的 石“ 头 ”。还可以让幼儿找找在幼儿园里有没有这样的图形。 ???? 6 、等量接龙: 两名幼儿玩一组图片。幼儿观察接龙卡上的 实物数量,将一样多的实物接在一起。 ???? 7 、给动物送食物: 观察卡片上的动物和食物,请幼儿先给 动物排排队,再帮他们找出他们喜欢吃的食物。 ???? 8 、我的朋友在哪里 ??? 玩法:教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给幼儿,幼儿将 页脚内容 欢迎阅读 卡片举在胸前,然后,在 4 个圈里找到和自己拿的小熊卡片一样 的小熊,就在哪个圈里。 (游戏过程中,教师要注意观察幼儿能否 按照小熊裤子条纹的颜色排列寻找朋友,找到后要提醒找到的幼 儿再次比较)。 ???? 9 、猜一猜 ??? 玩法:将幼儿分成两队,把 16 张卡片按照横 4 张,竖 4 张 放好,图片朝下,然后依次翻卡片找朋友。如:我翻第一张是个 苹果,记住这个位置上是个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果 你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我 它有朋友“ 了”并把它的朋友找出来,找对了,就给这队奖励,最后比比两队 谁的奖励多就赢了。 ??? ?10 、数客人 ??? 玩法: 智慧林的小熊今天过生日,“ 邀请了它的好朋友来做客。 看看,都有谁来了呢? ”(有小老虎、、小熊猫、小猴 …… ) 一共 来了几个小伙伴?请幼儿手口一致地点数: (1,2 、3 ……) 总共“ 来了几个客人? ”(一共来了9 个客人。) ???? 11、帮小熊按数取物 页脚内容 欢迎阅读 ??? 玩法:小熊来坐客,请幼儿按照小熊的数量摆椅子、小碗、 勺子、杯子等图片, 如一只小熊坐一把椅子, 9 个客人就要 9 把椅 子。 ? ???? 12、 超市“ ”游戏 ??? 玩法:小熊要陪客人,没时间去购物,请每个幼儿手里拿着 一张数量不等的购物券,各拿一个小筐,根据购物券上的数字卡 到 小超市“ ”购买相应数量的物品,购买后回到座位。 ???? 13、找妈妈 ??? 玩法:幼儿听音乐自由地跑动,

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