365876三星TPM实务课程设备管理zsihaaa.pptxVIP

第一节：TPM设备管理;进入正文 第一节对设备管理的理解 测试;;;;;;;;;;生产活动必需的基本三要素是指 Man(人力)、Machine(机械/设备)、Material(原材料)，在 IE(Industrial Engineering)中表现为作业管理、设备管理、资材管理，其它记为4M、5M。  4M : Man, Machine, Material, Method(方法) 5M : Man, Machine, Material, Method , Mother Nature / Environment (自然/环境) ;;产品最初在市场上出现时有着自身的优势，但是随着竞争的激烈和时间的流逝，市场需求量逐渐减少，产品与替代品共存并展开激烈竞争，最终消亡。 产品也像生物一样受到生命的限制。 在生命周期中，经历各具特点的不同阶段。 ;;现在产品的开发能力和保证开发的产品品质、实现低费用生产的工艺技法 ·设备的开发力左右了企业的竞争力。 即，以既存的工艺技法或设备为前提来设计设备，是无法在竞争中取胜的。 需要否定当前状态，换位思考，开发出能产生飞跃式效果的工艺技法和设 备。;;;;维护、保修、维护的同义词，广义的维护是指为维护设备性能所采取的一切活动，即日常维护、设备检查、维护、修理等；狭义的维护是指日常维护。  日常维护：为预防设备劣化所进行的清扫、加油、检查、拧紧等日常工作 设备维护管理：设备制作完成后的阶段，即安装后的维护活动管理 设备的劣化：设备各种性能低下的现象 例如) 设备的强度、耐久性的低下、疲劳、变形、腐蚀、裂缝 等导致的损伤现象;;;为防止发生故障、不良，实施日常的检查、精度检测、定期overhaul、加油等活动，对老化状态进行检测并做出判断，预先进行更换部件、修理等活动。 此外，最近随着检查、诊断设备状态的“诊断技术”的进步，可以实现更为正确的维护，这被称为预知维护。;专门负责实施维护的人员，与维护Staff(技术员)相比，负责实施的技术人员被称为维护人员。根据企业情况，有时也被称作 PM Leader、维护负责人。;;;;;;;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:28:3707:28:3707:284/8/2021 7:28:37 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2107:28:3707:28Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。07:28:3707:28:3707:28Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2107:28:3707:28:37April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20217:28:37 上午07:28:374月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 217:28 上午4月-2107:28April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 7:28:3707:28:3708 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:28:37 上午7:28 上午07:28:374月-21