超详细浙江宁波科学中考生物复习资料汇总.docx

观察多种多样的生物 一、显微镜 结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋，细准焦螺旋、物镜转换器等 . 物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越高，镜头越长 目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜头越短。 粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转，镜筒上升，且变化明显 向前转，镜筒下降，且变化明显细准焦螺旋变化的幅度很小，其他与粗准焦螺旋一致。 显微镜的 放大率（总的放大倍数） = 物镜的放大倍数 * 目镜的放大倍数 如何改变视野的明暗： （ 1）调节光圈的大小：光圈大，视野亮；光圈小，视野暗； （ 2）调节反光镜：凹面镜，视野亮；平面镜，视野暗； （ 3）转换物镜： 低倍镜，视野 亮，看见的细胞数目 多； 高倍镜，视野 暗，看见的细胞数目 少。 显微镜中看见的像是原像的倒像， 装片的移动方向和物象的移动方向相反 。 显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理 （ 在对光时，强光用平面镜，光线较暗用凹面镜；调焦先粗再细 ） 二、生物的多样性 ⒈生物的分类 （ 1）分类的单位从大到小依次为 界、门、纲、目、科、属、种 ，种是分类的基本单位。 （ 2）分类等级越高，所含生物种类越多，它们之间的共同点就越少。 ⒉生物的主要类群： （ 1）细菌真菌和病毒 ① 细菌：细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成，膜外有细胞壁，有的还有荚膜和鞭毛 ，没有成形的细胞核，是原核细胞，属原核生物 。 ② 真菌 ：酵母菌是单细胞的，其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，膜外有细胞壁，质内有液泡。多细胞真菌 的基本结构是分枝或不分枝的菌丝，菌丝分地上部分 — 子实体，地下部分 —营养菌丝。没有叶绿体， 必须靠吸收现成的有机物获得营养 。 ③ 病毒 ：仅由蛋白质外壳和核酸组成 的不具细胞结构的微小生物。 种类多样， 形态各异， 专营细胞内 寄生生活 。 （ 2）植物：都具有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，是生物圈中的生产者。细胞都有细胞壁。低等植物没有根、茎、叶的分化，生殖过程中不形成胚。 （ 3）动物：不能利用无机物制造有机物，靠摄取现成的有机物获得营养。在形态结构和生理功能上形成了一 系列不同于植物的特点。 细 胞 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位 。 2、1665 年，英国的科学家 胡克发现了细胞 ,实际上他看到的是死细胞的细胞壁。 3、细胞的基本结构： （ 1） 细胞核 ：内含传宗接代的遗传物质（ 2） 细胞膜 ：保护细胞控制物质进出细胞（ 3）细胞质：各项生命活动进行的场所 4、动植物细胞 相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核 不同点：（ 1）植物细胞有细胞壁； （ 2）植物细胞质中有叶绿体和液泡。5、细胞壁的作用：保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状 叶绿体：光合作用场所 液 泡：内含细胞液 6、细胞学说： 19 世纪 40 年代：德国科学家 施莱登和施旺提出了 “细胞学说 ”。 7、.细胞的分裂、分化和生长：人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。 8、.细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。问题： （ 1）一个受精卵经过了 n 次这样的分裂，产生了多少个细胞呢？ 2n （ 2）细胞分裂过程： 细胞核先分裂然后细胞质最后是细胞膜 。 （ 3）染色体：存在于细胞核内，容易被碱性染料染成深色的物质，含有遗传物质 （ 4）细胞分裂：使单细胞生物增加个体数量，多细胞生物增加细胞数量。 9、细胞生长：分裂生成的子细胞从周围吸收营养，合成自身的组成物质，不断地长大的过程，叫做细胞的生长。 10、细胞的分化：子细胞在生长的过程中发生变化，形成了具有不同功能的细胞，这个过程叫做细胞的分化。 11、细胞的分裂、生长和分化分别导致了什么后果 ？ （ 1）细胞分裂的结果 —— 生物细胞数量的增加； （ 2）细胞生长的结果 —— 生物细胞体积的增大； （ 3）细胞分化的结果 —— 产生不同的生物细胞。 第三节 种群、群落、生态系统、生物圈 1、种群 ：是指生活在一定区域内的同种生物个体的总和（种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等） 。 2、群落：又叫生物群落，是一定区域内有机生物体的总和。 3、植被：生活在一定自然区域内所有植物的总和称为植物群落。覆盖在地球表面的植物群落称为植被。 4、生态系统 ：一个生物群落和它生活的环境中的非生物因素一起，组成了生态系统。 成分：可用下列图来表示 非生物的物质和能量 生态系统 生产者：主要是绿色植物生物群落 消费者：各种动物 分解者：微生物 （ 2）功能 ①物质循环：通过生态系统中的食物链和食物网。 ②能量流动：特点是单向流动，逐级递减。 5、生态因素 ： 概念：环境中影响生物的形态，生理和分布等因素。 (2)分类： 生物因