3 2 旅游景观的欣赏方法.docxVIP

3 2 旅游景观的欣赏方法 3period;2 旅游景观的欣赏方法 编号：gswhdlxx3——007 文华高中高二地理选修3 第三章 旅游景观的欣赏 《第二节 旅游景观的欣赏方法》 班级： 组名： 姓名： 1、结合实例,了解旅游景观的欣赏的基本要求和方法。 2、学会欣赏旅游景观。 1、抓住景观特点 2、运用资料，描述旅游景观的特点，并从地理角度说明其形成原因。 学法指导 自主学习、合作探究 上一节我们学习了旅游景观的审美特征，知道了旅游景观有哪些美，这一节我们学习旅游景观的欣赏方法，那么，怎样欣赏旅游景观呢？ 知识点一：选择观赏位置 在不同的位置，由于距离、角度、俯仰的变化，造成了透视关系、纵深层次、视野范围的不同，就产生了不同的美感效果。通过下表分析，我们可以得出不同景观的最适宜观赏位置的一般规律。 3、动态：山水有机组合的景观，宜____________________观赏两岸风景，方能体会“人在画中游”的佳境。 知识点二 把握观赏时机 许多自然景观在一年中的不同季节，一天中的不同时刻，不同的天气变化状况下，展示出不同的特征。有些自然景观只在特定的条件下才出现，因此把握观 知识点三 抓住景观特色 不同景观有不同的特点，所蕴藏的内涵和给予人们的观感也不同。 (1)自然景观——山有山景的特点，水有水景的特点，在欣赏时就应先了解它们的特点，如游泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山就要抓住它们的特点“雄、奇、险、秀、幽”。 (2)人文景观——园林是在一定空间，由山水、动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然体，因此要以有限空间造无限风景。 1、观赏前：对景观加以全面了解，并抓住________________，了解主要景点及其分布，景观形成的________，以及景观的________________或者________________。 2、观赏时：建筑、园林的结构布局有一定的________________，一般分为________、发展、________、结束等景区，在观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持一定的节奏。 知识点四 领悟自然与人文的和谐 1、自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是________、______，并突出 的作用。 2、人文景观：我国古代园林要求再现________，用“虽由人作，____________” 这一基本原则，正确处理自然与人为的关系。 3、风俗民情：是一定地区的人们与________和谐相处的结果。 知识点五 以情观景 1、首先________________。 2、其次________________。 3、移情于景，________________。 4、登山涉水，________________。 1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，你是如何理解的？ 2、为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？何时才能欣赏到最为壮观的钱塘江大潮？ 3、白居易在登庐山时发现“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”解释这种现象产生的原因。 4、假如你是一位导游，现在有一位北京的旅客想乘火车游览下列景点，最后返回北京，请你设计一条合理的旅游路线。要求：走近路，不走重复路 泰山 昆明 杭州西湖 秦陵兵马俑 5、南、北方园林建筑风格有何差异？ 6、为什么欣赏同一景物会有不同的感受？ 旅游景观的欣赏的内容看似很简单，其实不然，如：同一景观不同的人或不同的时间来欣赏，感受都会不同，关于景观的欣赏，只有亲身经历才能体会的更深刻。 1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，说的是( ) ①到庐山旅游，最好在外围仰视 ②到庐山旅游，在山中观赏无多大意义 ③峰峦之雄伟峻秀，惟远眺可得 ④观赏位置的不同，会造成视野范围的差异 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．欣赏旅游景点应该选择适当的位置，下列语句能体现这一道理的是( ) A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 C．水流船动山自移，恰似人在画中游 D．五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉 3、读甲、乙两景观图，据此完成(1)～(2)题。 (1)欲达到最佳的观赏效果，应做到( ) ①甲，宜在适当的距离仰视 ②乙，应在视野开阔的至高点俯瞰 ③均宜在适当的距离内平视 ④均应选择特定位置观赏 A．①② B．②③ C．①④ D