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* * * * 九年级 思想品德 主讲人: 《关注国家经济发展》 课 内 2 分 钟回顾上节内容 同学一边背诵 老师一边提问 (温故而知新) 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 关注国家的经济发展 解 题 指 导 解 题 指 导 关注国家经济发展 考 点 聚 焦 考题探究’ 考点聚焦 解题指导 课标要求 备考关键词 知道党在社会主义初级阶段的基本路线,以及我国现阶段基本经济制度,基本的分配制度,理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民,早日实现共 同富裕 1党的基本路线 2 以经济建设为中心 3坚持改革开放 4综合国力 5基本国情 6分配制度 7基本经济制度 8共同富裕 梳理知识 【主干知识网络】 国家经济建设 共和国巨变 百姓生活大变迁 综合国力显著增强(表现、决定性) 全民共同致富 基本经济制度 (内容、原因、做法) 分配制度 (内容、意义) 理解共同富裕: 走强国富民之路 基本国情和基本路线 以经济建设为中心(五个离不开) 改革(必要性,重要性、态度) 对外开放(方式和途径、原因、态度) 改革开放(重要性) 小组争霸赛 1公有制的作用。(p45) 2非公有制经济的地位,作用:(p45) 3判断衡量各方面工作是非得失的标准是什么?4怎样实现共同富裕?(p51) 5为什么要以经济建设为中心? 6改革的必要性 7改革的重要性:(意义) 8对外开放的必要性: 9为什么要改革开放? 10青少年应怎样对待改革开放 考题探究’ 辨别题(正确打V,错误的打X) 1.改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 所以我国当前解决所有问题的关键是改革开放( ) 2.在我国现阶段,坚持党的基本路线不动摇是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。( ) 3.公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,它们构成了我国国民经济的主体( ) 4共同富裕,就是要同时同步同等程度的富裕( ) 5我国法律保护公民的一切劳动收入和非劳动收入( ) 6社会主义初级阶段的基本国情从根本上决定了我国的基本的经济制度( ) 7国有经济是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证( ) 考题探究’ 热点链接:审—读—联—布—答—检 猜测出题意图培养问题意识 2014年6月22日,第38届世界遗产大会宣布,我国同哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦联合申报的跨国项目丝绸之路通过审议,被正式列入《世界遗产名录》,成为首例跨国合作,成功申遗的项目。去年秋天,国家主席习近平在访问中亚和东南亚国家时,分别提出建设“丝绸之路经济带”和21世纪海上丝绸之路两大倡议,赋予了古老的丝绸之路以崭新的时代内涵。东南亚,南亚,中亚,中东,欧洲等地区许多国家和俄罗斯都表示欢迎和支持 “一带一路”合作倡议,并愿参与建设进程。中国将同各方携手推进“一带一路”建设,推动沿线国家共同发展。 1,此材料体现了教材中的哪些观点: ——审材料和问题:关键信息,问题类型、答题方向 ——联想知识点:多角度思考,发散思维,注意现象和 本质 ——答案书写:工整、条理、语言规范。要点序号。 审 答 联 1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必有之路,是强国之路 2,改革是社会发展的直接动力 3对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。当今的世界是一个开放的世界,中国的发展离不开世界 4经济全球化,世界格局多极化是当今世界的发展趋势 5和平与发展是当今时代的主题 6中国是推动世界经济持续发展的重要动力 7中国的综合国力显著增强,国际地位不断提高 8竞争与合作既对立又合作,相互渗透,相辅相成 9合作有助于事业的成功,善于合作是时代的要求 10树立全球意识和国家观念,不断提高自身素质:树立平等,开放,参与的意识 我国同哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦跨国合作,成功申遗丝绸之路及习近平的讲话表明了什么 答:表明了我国与其他国家的合作日益密切 1在经济全球化的今天,国家间联系日益密切,世界各国都在积极利用当前国际环境,谋求本国快速发展。 2中国的国际地位日益提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用,在世界树立起一个和平,合作,负责人的大国形象 3和平与发展仍然是当今时代的主题。要和平。要合作,求发展仍然是不可阻挡的时代潮流。 4抓机遇,迎挑战在“丝绸之路经济带”的发展过程中获得更大的利益 * * * *
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