【成才之路】高中生物(人教版)必修二(学案课件+课时练习)：第七章.pptxVIP

●整体感知生物进化论不仅是生物科学中具有重要地位的基础理论，也是对人们的自然观和世界观有着重要影响的理论。现代生物进化中，为大多数人普遍接受的是以自然选择学说为核心的综合进化理论，它较为深入地揭示了生物繁衍过程中物种形成和更替的原理，指出生物进化的实质是种群基因库在环境的选择作用下的定向改变，反映出生物与环境的发展变化和对立统一。 本章内容在阐述了现代生物进化论的由来基础上进一步阐述了以达尔文自然选择学说为主体的现代生物进化论。其中物种的形成过程及用数学方法讨论基因频率的变化是本章的重中之重。●考点聚焦1．说明现代生物进化理论的主要内容。2．概述生物进化理论与生物多样性的形成。●方法指导通过学习本模块中遗传学的相关知识，同学们已经知道了基因的分离定律、自由组合定律、基因突变、基因重组和染色体变异等，还清楚了基因与性状的关系，这些都是学习本章的基础。本章的学习一方面要深入地领会基础理论——现代生物进化论的相关内容，另一方面也要在博采众长的基础上领会进化理论目前仍有不同观点，仍在不断发展。1．知识：(1)概述达尔文的自然选择学说的主要内容；(2)评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性；(3)探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。2．情感态度与价值观：(1)形成生物进化的观点；(2)探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。3．能力：形成对复杂问题的分析、理解能力。4．重点与难点：(1)达尔文自然选择学说的主要内容；(2)分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性；(3)探讨生物进化论观点对人们思想观念的影响。(一)问题探讨1．这是拟态现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。2．枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后，由于这种变异是可遗传的有利变异，这种变异的个体生存和留下后代的机会多，久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。3．这与对枯叶蝶适应性的解释看似矛盾。其实，翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征，如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑，等等。(二)思考与讨论1．在西方国家，当时“神创论”和“物种不变论”仍占统治地位，人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新物种的产生。2．达尔文认为所有的生物都是由最原始的共同祖先进化而来的，生物界通过自然选择而不断进化，这一观点否定了“神创论”，不能为当时的宗教观念所容，因此，遭到许多人的攻击、谩骂和讥讽。3．人类与其他生物有着共同的起源。人类是生物世界的成员，而不是凌驾于其他物种之上的“主宰”。4．马克思在这封信中所说“我们的观点”是指辩证唯物主义观点。5．激励国人奋发图强，使中华民族能够屹立于世界民族之林。6．“Science aims to discover facts, but leaves us free to choose our own values.”意思是“科学的目的是发现事实，但是却留给我们选择自己价值观的自由。”言外之意是虽然科学否定了上帝造物说，但并不意味着排斥相关的宗教信仰。作者之所以在书的最后一页写这句话，与所在国家的社会文化背景有关。(三)旁栏思考题这是由于受当时遗传学发展水平的限制，人们还没有认识到基因与性状的关系，不清楚可遗传变异的来源。一、拉马克的进化学说1．拉马克的主要观点(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物______来的。(2)生物是由________到________逐渐进化的。(3)生物各种适应性特征的形成都是由于________和________。这是生物不断进化的主要原因。2．意义(1)是历史上____________的进化学说。(2)否定了________，奠定了科学生物进化论的基础。二、达尔文的自然选择学说1．内容：生物都有________的倾向。个体间存在________。个体间普遍存在着________，许多变异是可以遗传的。具有________的个体生存并产生后代的机会多。2．局限性(1)对于________的本质，未做出科学解释。(2)对生物进化的解释局限于________水平。(3)强调物种形成都是________的结果，不能很好地解释________等现象。三、达尔文以后进化理论的发展1．随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从________水平深入到________水平。2．关于自然选择，已经从以________为单位，发展到以________为基本单位。答案：一、1．(1)进化　(2)低等　高等　(3)用进废退　获得性遗传2．(1)第一个提出比较完整　(2)神创论二、1．过度繁殖　生存斗争　差异(变异)　有利变异2．(1)遗传和变异　(2)个体　(3)自然选择　遗传变异三、1．性状　基因2．生物个体　种群1.拉马克的进化学说的主要内容(1)拉马克：法国博物学家，进化论先驱，第一个提出比较完