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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
八年级下学期期中考试数学卷(带解析)初二数学
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1.【题文】使分式有意义的的取值范围是(???) A.B.C.D.【答案】B【解析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不等于0,由分母不为0,列出不等式,解得x的取值范围, 因为有意义,所以x+2≠0.解之,得x≠-2,故选B2.【题文】下列各组线段中,能够组成直角三角形的是(????). A.6,7,8B.5,6,7C.4,5,6D.3,4,5【答案】D【解析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定则可, A、62+72≠82,不能构成直角三角形,故错误; B、52+62≠72,不能构成直角三角形,故错误; C、42+52≠62,不能构成直角三角形,故错误; D、52=32+42,能构成直角三角形,故正确. 故选D.3.【题文】下列各式中是最简分式的是(?????) A.B.C.D.【答案】C【解析】根据最简分式的定义,只要判断出分子分母是否有公因式即可, A、=,原式不是最简分式,故本选项错误; B、=-2a+2b,原式不是最简分式,故本选项错误; C、中分子、分母不含公因式,原式是最简分式,故本选项正确; D、=x+y,原式不是最简分式,故本选项错误. 故选C.4.【题文】下列分式方程去分母后所得结果正确的是(????) A.去分母得,; B.,去分母得,; C.,去分母得,; D.去分母得,2【答案】D【解析】A最简公分母是,方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程?,故错误 B最简公分母是2x-5, 方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程x-5(2x-5)=2x-5故错误 C最简公分母是x2-4, 方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程(x-2)2-(x+2)=“x(x+2)” 故错误 D最简公分母是(x+3)(x-1), 方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程2,正确 故选D5.【题文】函数y=(k≠0)的图象如图所示,那么函数y=kx-k的图象大致是(??? )【答案】C【解析】:∵反比例函数y=的图象位于第二、四象限, ∴k<0,-k>0. ∵k<0,∴函数y=kx-k的图象过二、四象限. 又∵-k>0, ∴函数y=kx-k的图象与y轴相交于正半轴, ∴一次函数y=kx-k的图象过一、二、四象限. 故选C.6.【题文】如果把式子中的x和y,都扩大3倍,那么分式的值(???) A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.扩大2倍【答案】B【解析】由题意得,分式的值不变,故选 B7.【题文】△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题中是假命题的是(??) A.如果c2= b2—a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90 B.?若∠C=∠B+∠A,则△ABC是直角三角形. C.如果c2= b2+a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90° D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC是直角三角形.【答案】A【解析】直角三角形的判定方法有:①求得一个角为90°,②利用勾股定理的逆定理, A解得应为∠B=90度,故错误,B若∠C=∠B+∠A , 根据三角形内角和定理可求得2∠C= 180°,∠C=90°, 则△ABC是直角三角形,C利用勾股定理的逆定理,可判定是正确的,D设三角分别为5x,3x,2x,根据三角形内角和定理可求得三内角分别为:90度,36度,54度,则△ABC是直角三角形,故正确,故选A8.【题文】如果反比例函数的图象经过点(3,1),那么k=____________。【答案】3【解析】把(3,1)代入,得k=xy=39.【题文】如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母A所代表的正方形面积是_________________________???__.【答案】336【解析】设A的边长为a,直角三角形斜边的长为c,另乙直角边为b,则c2=400,b2=64, 如图所示,在该直角三角形中, 由勾股定理得:a2=c2-b2=400-64=336, 所以,图中字母所代表的正
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