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PAGE PAGE 2 大班蒙氏数学教案 活动名称：多角度分类 活动目标： 能从多个角度来分类，尝试自己说出分类的标准，在同一分类标准下能将物品分完。 积极地参与活动，体验活动的乐趣。 培养幼儿观察、分析的能力。 活动准备： 教具准备：“分类娃娃” 学具准备：“分类娃娃”；水果图片、口子、彩色积木、彩笔若干。 《操作册》第五册1-2页。 活动过程： 预备活动。 师幼互相问候。 走线，线上游戏：五只猴子荡秋千。幼儿一边念儿歌，一边在线上做相应的动作。 集体活动。 创设情境：是个娃娃来做客，它们都各有特色，如何分类想一想，找出相同的放一起。 1、请幼儿操作学具“分类娃娃”，说说自己
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