八年级下学期期中考试数学试卷（带解析）初二数学_118.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级下学期期中考试数学试卷（带解析）初二数学 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】在、、、、中，分式的个数有（???） A．2个B．3个C．4个D．5个【答案】A【解析】 试题分析：分式的定义：分母中含有字母的代数式叫做分式. 分式有、共2个，故选A. 考点：分式 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式的定义，即可完成.2.【题文】能使分式的值为零的所有x的值是（???） A．B．C．或D．或【答案】B【解析】 试题分析：分式值为0的条件：分式的分子为0且分母不为0. 由题意得，解得，则，故选B. 考点：分式值为0的条件 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式值为0的条件，即可完成.3.【题文】在反比例函数的图象上有三点（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3），若x1＞x2＞0＞x3，则下列各式正确的是（???） A．y3y1y2B．y3y2y1C．y1y2y3D．y1y3y2【答案】A【解析】 试题分析：反比例函数的性质：当时，图象在一、三象限，在每一象限，y随x的增大而减小；当时，图象在二、四象限，在每一象限，y随x的增大而增大. ∵， ∴ 故选A. 考点：反比例函数的性质 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握反比例函数的性质，即可完成.4.【题文】化简的结果是（???） A．B．C．D．【答案】B【解析】 试题分析：先根据提公因式法、平方差公式分解因式，再根据分式的基本性质约分即可. ，故选B. 考点：分式的化简 点评：解题的关键是注意在因式分解时，有公因式要先提公因式，同时熟练掌握平方差公式：5.【题文】已知关于x的函数和，在同一坐标系中的图象大致是( ???)【答案】B【解析】 试题分析：根据一次函数与反比例函数的性质分与两种情况分析即可. 当时，一次函数的图像过一、三、四象限，反比例函数的图像在二、四象限 当时，一次函数的图像过一、二、四象限，反比例函数的图像在一、三象限 符合条件的只有B选项，故选B. 考点：一次函数与反比例函数的图像 点评：解答本题的关键是熟练掌握一次函数的性质：当时，图象经过第一、二、三象限；当时，图象经过第一、三、四象限；当时，图象经过第一、二、四象限；当时，图象经过第二、三、四象限.6.【题文】如果反比例函数的图象经过点（），那么这个函数的解析式为（???） A．B．C．D．【答案】C【解析】 试题分析：由题意把点（）代入反比例函数，即可求得结果. ∵反比例函数的图象经过点（） ∴，解得 ∴这个函数的解析式为 故选C. 考点：待定系数法求函数关系式 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握待定系数法求函数关系式，即可完成.7.【题文】下列说法中，不正确的是（ ???） A．三个角的度数之比为1∶3∶4的三角形是直角三角形 B．三个角的度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 C．三边长度之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 D．三边长度之比为9∶40∶41的三角形是直角三角形【答案】B【解析】 试题分析：根据三角形的内角和定理及勾股定理的逆定理依次分析各选项即可作出判断. A．，C．，D．，均为直角三角形，不符合题意； B．，不是直角三角形，本选项符合题意. 考点：直角三角形的判定 点评：解答本题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理：若一个三角形的两边长的平方和等于第三边的平方，则这个三角形的直角三角形.8.【题文】如图，在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中，各有一个格点三角形，那么这4个三角形中，与众不同的是(???)【答案】A【解析】 试题分析：仔细分析各选项中格点三角形的特征即可作出判断. 仔细分析图形特征可得A不是直角三角形，B、C、D均为直角三角形，故选A. 考点：格点三角形的特征 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握格点中互相垂直的线段的特征，即可完成.9.【题文】计算＝___________．【答案】【解析】 试题分析：异分母分式的加法法则：异分母的分式相加减，先通分，再