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7 邓稼先
教学目标:
1.细读课文,感受作者对邓稼先的赞美和景仰之情。
2.体会本篇散文以记叙为主,把描写、议论、抒情融为一炉的表达特色。
3.品味本文饱含情感的语句,品味其中包含的深切的感情。
4 .了解和学习小标题的写法。
重点难点:
重点:以记叙为主,把描写、议论、抒情融为一炉的表达方式。
难点:体会作者的复杂丰富的思想感情。
媒体准备:
投影设备(视频、音频等),邓稼先、杨振宁图片资料,两弹资料图片。
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