必威体育精装版 心里评估教学课件.ppt

心理评估;制作组;教学目标;一、心理评估概述;一、心理评估概述;一、心理评估概述;一、心理评估概述;一、心理评估概述;一、心理评估概述;一、心理评估概述;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;一、心理评估概述;二、认知评估;二、认知评估;二、认知评估;二、认知评估;二、认知评估;二、认知评估;⒊思维贫乏 患者思想内容空虚，概念与词语贫乏 精神症状漠然处之，并不以为精神病态表现 多见于精神分裂症或器质性精神障碍痴呆状态⒋思维松弛或思维散漫 表现为联想松弛，内容散漫，答非所问 可见于精神分裂症早期 5、思维阻滞 患者无意识障碍，无明显的外界干扰等原因，思维过程在短暂时间内突然中断，明显不应该停顿的地方突然停顿 患者自述：心里明白，但脑子一片空白 多见于精神分裂症;二、认知评估;二、认知评估;二、认知评估;二、认知评估;二、认知评估;三、情绪与情感的评估;三、情绪与情感的评估;三、情绪与情感的评估;三、情绪与情感的评估;三、情绪与情感的评估;三、情绪与情感的评估;三、情绪与情感的评估;四、应激评估;四、应激的评估;四、应激的评估;四、应激的评估;四、应激的评估;四、应激的评估;四、应激的评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;五、健康行为评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;六、自我概念评估;七、精神价值观的评估;七、精神价值观的评估;七、精神价值观的评估;七、精神价值观的评估;七、精神价值观的评估;七???精神价值观的评估;七、精神价值观的评估;七、精神价值观的评估;THANK YOU！;;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****