大班游戏教案.docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 大班游戏教案 　　大班游戏教案（一）： 　　小孩小孩真爱玩 　　活动目标： 　　1、在活动中练习听信号向指定方向跑。 　　2、在教师的提醒下，念完儿歌后才能跑。 　　3、愿意和大家一齐游戏。 　　活动准备：幼儿服装（球鞋、舒适便于运动的衣服）、音乐 　　活动过程： 　　1、学习儿歌小孩小孩真爱玩儿歌资料：小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸××跑回来。 　　2、介绍游戏玩法教师和幼儿共同念儿歌，听到教师指定方向后再向指定方向跑或走。 　　提出游戏要求： 　　（1）听清楚教师在游戏中的指令。 　　（2）在奔跑的时候不要撞到同伴。 　　（3）摸完东西，要立刻回到教师身边。 　　大班游戏教案（二）： 　　玩报纸游戏活动 　　活动目标 　　1巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。 　　2能开动脑筋，运用多种方法练习跑。 　　3培养幼儿机智勇敢。 　　活动准备 　　1幼儿人手一张报纸。 　　2韵律操音乐的磁带及录音机。 　　活动过程 　　1开始部分 　　幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。 　　2准备运动（韵律操）：幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸， 　　有精神的做操。 　　基本部分[由Www..Com整理] 　　1教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。 　　2试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：把报纸贴在胸口，快速的跑。 　　3第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。 　　结束部分 　　教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情景作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室。 　　大班游戏教案（三）： 　　贴彩石 　　活动目标： 　　1、利用幼儿园自然环境，训练幼儿快速跨过、绕过障碍物的技能，培养身体灵敏性。 　　2、经过游戏，巩固数学知识，激发幼儿爱家乡的情感。 　　活动准备：小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。数字卡片等 　　活动过程： 　　1、组织幼儿做准备活动。 　　2、幼儿介绍游戏玩法：幼儿排成四组，每人任意选择几颗石头每组排头第一个幼儿到指令，根据教师出示的数字要求（加法题“，从篮子里拿出相应的小彩石（与手中的石头相加）后出发，跨过小沟、绕过树林和奇石阵、来到装饰墙前，将石头贴在预设好的有双面胶的地方，然后快速跑回拍第二个幼儿的手，第二个幼儿出发。依次进行。游戏可反复进行。 　　3．幼儿游戏，教师指导。 　　4．教师请幼儿在装饰墙上的字“柳州奇石”前留影。 　　5．放松活动：光脚踩鹅卵石路。 　　大班游戏教案（四）： 　　吹泡泡游戏活动 　　活动目标： 　　1能发现所吹的泡泡有大有小。 　　2能透过泡泡来观察身边的事物。 　　活动准备 　　每人一杯肥皂水，一根吸管。 　　活动过程 　　1吹泡泡 　　教师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。 　　轻吹的大的幼儿介绍自我吹泡泡的方法。 　　幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。 　　2看泡泡 　　请幼儿观察比较在屋里和在阳光下的变化。 　　请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。 　　3抓泡泡 　　教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡 　　让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。 　　4延伸活动 　　让幼儿从外面回到教室后画泡泡。 　　大班游戏教案（五）： 　　找位置 　　目的：1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 　　2．培养幼儿初步的空间感知力。 　　准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 　　玩法：1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上，露出有字一面。 　　2．将原棋子倒出，由孩子分为红绿棋两组，成人引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座，把棋子摆在棋盘的对应位置上。 　　3．孩子会摆会，成人和孩子各摆一组，看谁速度快，谁为第一。 　　4．孩子摆熟后，将圆字板拿走，让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。 　　大班游戏教案（六）： 　　山洞戏 　　活动目标： 　　1进取参加结伴进行的“搭山洞”过山洞的活动，发展发明力。 　　2发展基本动作，进不肌肉的耐力和团体的协调性。 　　3在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 　　活动准备：音乐 　　活动过程; 　　1热身 　　教师带领幼儿随着音乐进行做操。 　　2开始游戏 　　幼儿尝试用身体的不一样部位“搭山洞”师：以前，我们玩过钻山洞的游戏，今日，们来用身体搭山洞，想一想，试一试，用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探索教师，教师观察，指导，