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记忆原理及方法 记忆原理及方法 第二节 记忆过程 质的变化 保持质的变化 和表现四种: 简略概括; 完整合理; 详细具体; 夸张突出。 (图画复绘, Bartlett,,1932) 记忆原理及方法 第二节 记忆过程 正确认识保持的变化 从消极方面而言,记忆错误(保持的质与量的变化)是遗忘的一种表现。对于一些知识的记忆不能有差错。 从积极方面而言,记忆文章、故事、谈话、复杂的内容时,经过思维加工,概括为某些要点,即保持的量发生了变化,是一种经济的学习(记忆)方式,也是成年人学习记忆行之有效的方法。 记忆原理及方法 第二节 记忆过程 (二)遗忘及其规律 遗忘
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