小升初小古文总复习.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 阅读训练之文言专题（共 6 课时 学生用） 在小学阶段， 我们其实已经开始接触和学习文言文了， 进入初中以后， 文言 文占语文教材的三分之一， 是学生学习的难点。 近年来， 名校的小升初考试都会 命制文言文阅读的试题， 而且难度越来越大。 打好文言文学习基础， 不仅有助于 我们在小升初考试中拿下高分，更为初中轻松学习文言文奠定坚实的基础。 【技巧归纳】 学习文言文， 主要从以下四点入手： ①把握文言实词和重点虚词的意义； ② 理解、翻译文言语句；③整体感知文章的内在联系、内容、写作方法、技巧；④ 积累、背诵文中重点语句、段落，背诵文言诗词。 【实战训练】 一、朗读下列选文，读出停顿 放风筝 青草地，放风筝。汝前行，吾后行。 1、“汝”这个字，读音是 ，意思是 。 2、“吾”这个字，读音是 ，意思是 。 菊 梅、兰、竹、菊者，四君子也。菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝，如爪。其 色或黄、或白、或赭、或红。种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独 盛。 只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 二、你能为下列文段画出标点吗？ 1. 乡 间 农 家 竹 篱 茅 屋 临 水 成 村 水 边 杨 柳 数 株 中 夹 桃 李 飞 燕 一 双 忽 高 忽 低 来 去 甚 捷 2. 缸 中 有 金 鱼 一 猫 伏 缸 上 欲 捕 食 之 失 足 坠 水 中 急 跃 起 全 身 皆 湿 三、阅读下面的短文，完成文后问题 龟兔竞走 龟与兔竞走①。兔行速，中道而眠。龟行迟，努力不息。及兔醒则龟已先至 ②矣。 注 释 ① 走：跑 ②及：等到。 至：到 文言小练习 1. 古文中的 “竞走”和现代竞走运动是不同的， “竞”的意思是 ，“走” 在古文中的意思是 ，合起来就是 。 2. 请用“ / ”为下面的句子划分停顿，只划一处。 只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 及 兔 醒 则 龟 已 先 至 矣 3. 用自己的话讲一讲这个故事。 4. 解释下列加点词的意思。 ⑴ 兔行速 ，中道而眠。 速： ． ⑵ 及 兔醒，则龟已先至矣。 及： ． 4. 这个故事告诉我们什么道理？ 五官争功 口与鼻争高下。 口曰：“我谈古今是非，尔①何功居上我？” 鼻曰：“饮食非我不能辩。” 眼谓鼻曰： “我近鉴毫②端，远观天际，唯我当先。 ”又谓眉曰： “尔何功居 上我？” 眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成 何面目？” 注 释 ① 尔：你； ②毫：细毛，毫毛； 文言小练习 只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 1. 五官中还有谁没有发言？请你替他说两句。下面是两位同学的代言，你认为 哪一句更合文题？ 耳曰： “无我，主人岂知汝等所言？竟居侧？” 耳曰： “吾将众言传与主人，自