写生方案必威体育精装版分析和总结.pdfVIP

传媒与现代艺术学院 2012 级环境设计专业外出写生方案 根据《环境设计专业人才培养方案》的安排，基础写生 为环境设计专业必修课程，采取外出实践的上课模式。 基础写生要求学生在原有基础上进一步巩固色彩技法 的应用及掌握的同时； 进行艺术设计元素采集 ,掌握风景速写 与建筑速写技法；完成专业写生的创作；通过写生采风实践 提高对传统文化、民俗文化、地域文化知识的理解与深化认 识，使学生专业基础的应用能力得到巩固与提高，并培养学 生敏锐的观察力及表现力。 一、户外写生教学目的与意义 1.通过外出户外写生，使学生获取中国传统造型（民 居、风土人物、自然风景）的直观感受与第一手资料，提 高学生写生的能力和表现力，提升美学修养，为后期课程 打下良好基础； 2. 锻炼学生的意志力、培养协作精神； 3. 通过外出户外采风，加深学生对中国传统文化的理 解和热爱。 二、写生教学时间、地点、行程与费用 （一）时间 2013 年 4 月 12 号4 月 21 号 （二）地点 安徽宏村、西递（可根据实际情况适当调整路线） （三）行程与经费收取： 项目 金额 小计 商丘——合肥 火车 28 元/ 人 往返 56 元 合肥——宏村 大巴 100 元/ 人 往返 200 元 宏村——西递 大巴 10 元/ 人 往返 20 元 西递门票 60 元 60 元 宏村、西递食宿 40 元/ 人/ 天 400 元 共计 776 元/ 人 本表为基本费用，其他项目（如车票、景点门票弹性额 度等）未计，暂定每人收取费用 1000 元，多退少补。 三、指导老师 艺术设计教研室：王一婷 闫俊霞 陈 艳 辅导员：秦崇胜 四、教学要求 （1 ）做好写生前准备工作： 外出写生之前讲授风景写生 理论课，组织学生观看风景写生演示录像和一定数量的风景 范画，临摹 1-2 张风景作业；要求学生每人准备一本色彩风 景画册，供外出写生参考；布置学生准备写生工具、材料、 钱物等；与学生签订外出写生安全责任书。 （2 ）做好外出写生实践工作：提前一天选择好写生点。 不要盲目性地临时找点，以免浪费时间和消耗精力；确定大 的写生景点之后，指导学生找到具体的写生景物；指导学生 怎样构图，怎样取舍，确定什么样的色调，宜用什么表现手 法等等；适当的为学生修改作业，尽量保留学生画面中相对 好的东西。 （3 ）做好晚上辅导工作：回到寝室后先点评学生的写 生稿；指导学生凭自己写生时的记忆和作业现有的画面效果 进行调整或者继续深入画面；指导学生参考范画资料整理、 修改作业；引导学生互相讨论、点评自己的作业，提高学生 的认识能力和理论水平。 （4 ）做好作业点评和评分工作：对于学生每天的作业， 必须予以点评和打分；指明学生第二天应解决的问题；要求 学生必须将写生作业张贴到墙上。 （5 ）遇到大雨天不能外出写生，安排学生整理作业、 临摹范画或进行理论学习。 五、教学内容 1.选择风景、名胜地区重要风景点，适合集中指导的地 方，作业主要为以记录造型