小学一年级数学老师工作总结.pdfVIP

小学一年级数学老师工作总结 时光荏苒，一学期说长不长，说短不短。所谓长，它足以使一个初入职场的 新人成长为一个井井有条的老师 ; 所谓短，不经意间，一学期的收获便沉淀于心， 是我受益匪浅。欢迎阅读。 第一篇：小学一年级数学老师工作总结 本学年，我担任一年级 (1) 班和一年级 (2) 班的数学教学工作。 一年级的数学 内容简单基础，但教法却要灵活易懂， 更要浅入浅出，让孩子们从心里愿于接受， 乐于学习，并且可以熟练的应用于生活之中。 教学有法，但无定法。对于“有法” ，这学期我最深的体会就是一定要备好 课。古语有云：不打无准备之仗。 备课便是如此，这不只是简简单单的写写教案， 顺顺知识点，我认为除此之外，最重要的就是对学生课堂反应的预设。一节课， 何处难掌握，何处易混淆弄错，这些往往会让人头疼，可是我们也可以反过来， 利用这些“知识敏感点”来创造课堂的“碰撞点” ，使黑白的重难点穿上精彩的 外衣再深刻于学生的脑海之中，进而达到备课时预期的目的。例如《认识钟表》 一课，整时的练习总是乏味平淡的， 但这却是这节课的重点， 为了让学生快乐的 自主练习，我便加入了“小猪与小狗”生活中的对话情景，相同的时间不同的做 法，不仅让学生积极地参与课堂，掌握了知识，更让他们有了珍惜时间的意识。 预设让我的课堂更加的多彩，也让我尝到了备课的甜头。 教学要遵循方法，但在我的班主任工作上，我却深信“无定法” 。 班里有 63 个孩子，也就是 63 种思想，让他们碰撞起来，必定是 “惊天动地”。 开学伊始，面对 63 个奶娃娃，着实让我手忙脚乱，慢慢地，从忙乱中我给自己 定下了“一低一高”的标准。低，便是放低身态，适时的弯下身来，不做高高在 上的古板夫子，而是做一个温暖可依靠的长者， 低下头来，孩子便不会一味沉默， 低下身来， 便能使学生喜欢围绕在我的身旁， 让我每一个平淡无奇的工作日染上 63 笔鲜艳的色彩。 为人师者，传道授业解惑。这个过程必定离不开严格要求。这便是我的“一 高”——高标准。每周周日的班会上，安全教育之后，便是班级事务的总结与布 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 置。首先，总结一周的班级情况，学习、纪律、卫生各方面的表现汇总，由学生 自己比较，若觉得自己各方面表现都非常好， 便可自主参与班里 “本周明星” 的评比，再由全班举手表决， 众望所归的学生姓名便可写在黑板上， 成为全班人 学习的榜样。其次，便是下一周的要求，从桌凳摆放，轮流值日到大组回答问题 积极性评比， 孩子们一次比一次完成的好， 而周日的班会也成为了孩子们最喜欢 的集体活动之一。 有人说：时间可以带走一切，却独独带不走感情。朝夕相处间，我见证了两 个班级孩子们的成长， 由初离家的手足无措到游刃有余的生活在这个校园， 从一 张张怯怯的小脸到向日葵般盛开的笑颜， 我真心的为孩子们开心。 这一学期， 由 于教两个班， 在很多事情上都会应接不暇， 在此我要感谢闫老师和麻明姬老师对 我的包涵和照顾，最后，在新年来临之际，给在座的所有老师拜个早年，祝大家 新春快乐，万事如意 ! 第二篇：小学老师个人工作总结 本人拥护中国共产党的领导， 坚持四项基本原则， 热爱教育事业，遵纪守法， 爱岗敬业，认真执行《中小学教师职业道德规范》 ，不断提高自身师德修养，树 立了良好的师表形象。 1992 年师范毕业分配至石港小学工作， 2014 年调入 xx 区实验小学。近五