小学生学习习惯养成教育内容.pdfVIP

第二周国旗下讲话主要内容 小学生学习习惯养成教育： 1、学会倾听的习惯（ （1）上课不做小动作，不玩 玩具 及学习用品，不做 与学习无关的事。 （2 ）认真倾听其他同学 发言 ，看他们发言是否正确，有没有 需要补充的。 （3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。 ） 2 、善于思考的习惯（ （1）上课专心听讲，认真思考，积极发言。 （2 ）善 于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。 3、敢于提问的习惯（ （1）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。 （2）发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。 ） 4、与人合作的习惯（ （1）主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点 和见解，共同解决问题。 （2 ）与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。 ） 5、自主读书的习惯（ （1）养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好 习惯，注重知识的积累。 （2）乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。 （3）不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。 （4 ）爱护书籍， 不在公用书籍上乱写乱画。 ） 6、认真书写的习惯（ （1）读写姿势端正，会正确执笔，做到 三个一“ ”－ －眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。 （2 ）书写端正大方， 保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要美观。 ） 7、自评互评的习惯 （（1）在学习过程中， 既会评价自己， 又会评价别人。） 8、主动预习，搜集资料的习惯（ 1）课前预习知识，不明白的问题提前 做好标记。） （2 ）能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与 学习相关的 材料 ，拓宽自己的知识面。 （3 ）对搜集的各种资料能进行分析、归 类、整合。） 9、动手操作的习惯（ （1）能独立完成教科书上所要求的各类操作实验， 操作步骤正确。） 10、按时完成作业的习惯（ （1）能复习巩固当天所学的知识，认真完成并 细心检查作业。 （2）注意运用所学知识解决实际问题，培养自己的各种能力。 ） （二）小学生行为习惯养成教育： 1、举止文明的习惯（ （1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。 （2）见 到老师、客人主动问好（ 3）自觉使用 “请 ”、 “您好 ”“谢谢 ”、 “对不起 ”、 “再见 ” 等礼貌用语。 （4 ）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 （5 ）向别人请 教，态度要诚恳。 （6 ）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。 （7）不给同学起绰 号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。 （8 ）集 合做到 “快、静、齐 ”，观看比赛文明喝采。 ） 2、诚实守信的习惯（ （1）诚实守信，说了就要努力去做。 （2 ）答应的事 确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。 （3 ）借了 别人的东西要按期归还，说话要算话。 ） 3、尊重他人的习惯（ （1）耐心听他人