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浙教版一年级数学下 第六单元:认识图形(二) 第一节:认识长方形、正方形 教学 时间: 教学 内容:书上98页练习二十的1-3题 教学 目标: 知 识:使学生知道长方形正方形的形状和名称 能 力:能够辨认这些图形 教学重难点:能够辨认这些图形 突破方法 :讲解法、练习法 教 具:小黑板、投影机、 教 学 过 程 一、新授 1、初步认识长方形正方形 2、初步认识正方形 3、初步认识长方形正方形边的特征 4、辨认正方形、长方形 5、联系实际加深认识书上98页做一做第2题 二、小结 三、练习 1、做练习二十一的第一题 2、动手涂色让学生看练习二十一第3题 四、有余力的学生选做书上98页思考题 板书设计: 教后经验与失误分析: 第二节:认识三角形、圆 教学 时间: 教学 内容:书上99页练习二十一的4、5题 教学 目标: 知 识:使学生知道三角形、圆的形状和名称 能 力:通过实际活动使学生知道三角形有三条边能够辨认出三角形和圆 教学重难点:学生知道三角形有三条边能够辨认出三角形和圆 突破方法 :讲解法、练习法 教 具:小黑板、投影机、 教 学 过 程 一、前提测评 1、听算20道20以内的加减法计算题 2、长方形 正方形的形状名称和边的特点 二、新授 1、初步认识三角形、圆 (1)初步认识三角形 (2)初步认识圆 2、学生动手操作,加深对三角形圆的认识 (1)做书上99页做一做第1题 (2)做书上99页做一做第2题 3、联系实际加深认识 做书上99页做一做第3题 三、达标测评 1、练习二十一的第4题 2、动手涂色,练习二十第5题 四、板书设计 教后经验与失误分析: 第3节:拼组图形 教学 时间: 教学 内容:100页练习二十一第6题 教学 目标: 知 识:让学生通过剪一剪、拼一拼、摆一摆的实际操作加深对图形的 。 能 力:初步认识所学的图形之间的关系,初步发展学生的想象力和创造力。 教学重难点:认识和分辨图形 。 突破方法 :讲解法、练习法 教 具:小黑板、投影机、 教 学 过 程 一、前提测评 1、听算20道20以内加减法题 2、长方形 、正方形、三角形、圆的形状名称和边的特点。 二、操作活动 1、让学生将学具卡片上的图形都剪下来 2、让学生拿出两个三角形,教师出示挂图让学生按图拼一拼。 3、让学生拿出学具按虚线剪开。 4、教师出示第3题的挂图,拼出四个图形来。 5、教师指着第3题中的每一个图,让学生说出组合图形中的各种图形的名称。 6、做思考题。 三、作业 四、板书设计 教后经验与失误分析:
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