外研版三年级英语必威体育精装版上册教案.docxVIP

外研版三年级英语必威体育精装版上册教案第一册英语教学方案一，学情分析：三年级同学共8 名，其中男生4 名，女生 4 人；英语是中学校阶段的一门重要学科， 而中学校英语教学应努力为同学的终身进展奠定坚实的语言基础，从而使 外研版三年级英语必威体育精装版上册教案 第一册英语教学方案 一，学情分析： 三年级同学共 8 名，其中男生 4 名，女生 4 人；英语是中学校阶 段的一门重要学科， 而中学校英语教学应努力为同学的终身进展奠定 坚实的语言基础，从而使同学获得必需的英语语言才能和文化素养； 以前同学未开设外语课，对外语布满了奇怪???与爱好，对此老师要谨慎 对待，并留意培育其爱好，不要挫伤其积极性；学校生的水平参差不 齐，需要留意照料大多数同学； 二，教材分析 第一册教材共同分 11 各模块，内含一个期末分析模块；每个模 块分两个单元；一样，第一单元出现要学习的语言内容，其次供应任 务型练习，包括一首歌谣和小诗；歌谣和小诗的学习目的有三，一是 培育同学的语感和节奏感，二是提高同学发音精确?????性， 三是通过这些 英语国家儿童所熟知的歌谣介绍肯定的西方文化； 不常用单词不要求 把握； 期望同学结合语用和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用 英语的才能；课文出现了一些新的语法内容，但不要求讲解，更不要 求同学把握，只要求初步运用这些语句； 三，教学目标 1，逐步形成学习英语的爱好和爱好，形成在真实环境中使用英语进 行活动的积极性； 2，能运用英语在日常生活和课堂情形中与老师和同学进行初步交际， 如问候他人，家庭和伴侣的简洁消息； 3，能参与运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活嬉戏，及其它 第 1 页，共 47 页 外研版三年级英语必威体育精装版上册教案课内外活动；4，能听懂简洁的指令并作出适当的反应，能读懂简洁的配图小故事，进行口头描述，唱一些英语歌曲，背一些小诗和歌谣；5 养成良好的学习英语的基本方法；形成英语学习的自觉性，和通过英语学习，获得更多知识的求知欲；6，养成良好的文明行为习惯， 外研版三年级英语必威体育精装版上册教案 课内外活动； 4，能听懂简洁的指令并作出适当的反应，能读懂简洁的配图小故事， 进行口头描述，唱一些英语歌曲，背一些小诗和歌谣； 5 养成良好的学习英语的基本方法；形成英语学习的自觉性，和通过 英语学习，获得更多知识的求知欲； 6，养成良好的文明行为习惯，把握基本的英语交际礼貌策略，全面 提高综合素养； 7 乐于明白英语国家儿童的爱好爱好，以及外国人的一些风俗习惯； 四，提高教学质量的措施 1，制造良好的学习氛围； 2 在课堂上尽量的使用英语，适当使用汉语； 3 合理确定教学要求；不要求同学自由地说出课文全部内容，甚至不 要求能自由地朗读课文； 4 订正掌握性错误，不订正非掌握性错误； 5 多夸奖多勉励； 6 利用录音带，多媒体教学课件，挂图等； 五，教学进度【见教学进度表】 第 2 页，共 47 页 外研版三年级英语必威体育精装版上册教案三年级英语教学进度表周次时间教学内容课节备注Module 1 words (1)18.26—8.302Unit 1 I’m Sam (1)Unit2 How are you. (1)229.2—9.6Module 2words (1)Unit 1 IUnit 2 what’m Ms Smart(1)’s your name.(1)39.9----9.132老师节机动Module 外研版三年级英语必威体育精装版上册教案 三年级英语教学进度表 周次 时间 教学内容 课节 备注 Module 1 words (1) 1 8.26—8.30 2 Unit 1 I ’m Sam (1) Unit2 How are you. (1) 2 2 9.2—9.6 Module 2 words (1) Unit 1 I Unit 2 what ’m Ms Smart(1) ’s your name.(1) 3 9.9----9.13 2 老师节机动 Module 3 Unit 1 Point to the door. (1) 1 4 9.16----9.20 中秋节一天 1 5 9.23----9.27 复习一节 Unit 2 Point to the desk. (1) 6 9.30----10.4 0 国庆节放假 Module 4 ’s red. (1) ’ s a black dog. (1) 7 10.7----10.11 Unit 1 It Unit 2 It 2 古尔邦节（机动 天） 1 Module 5 Unit 1 How many. 8 10.14----10.18 1 Unit 2 Nine girls. 期中考试 9 10.21---10.25 1 Module 6 Happy birthday. Unit 1 (1) 2