人教版一年级下册音乐教案.docxVIP

学习必备欢迎下载2021-2021 学年其次学期河田永胜学校一年 级 音 学习必备 欢迎下载 2021-2021 学年其次学期河田永胜学校 一 年 级 音 乐 校： 永胜学校 学 班 级： 一年级 执教者： 林有香 第 1 页，共 69 页 学习必备欢迎下载第一单元红灯停绿灯行教学要求：进一步激发和培育同学对音乐的爱好，再演唱，朗读，歌表演，嬉戏等各项活动中，为同学供应多方面的音乐感受，培育同学寂静倾听音乐的习惯，逐步 学习必备 欢迎下载 第一单元 红灯停 绿灯行 教学要求： 进一步激发和培育同学对音乐的爱好，再演唱，朗读，歌表演，嬉戏等各项活动 中，为同学供应多方面的音乐感受，培育同学寂静倾听音乐的习惯，逐步进展学 生的内心听觉，并从中帮忙同学明白和熟识学校行为规范，自觉遵守社会公德； 教学重点与难点 引导和训练同学具有稳固的内心节奏感以及专心唱歌的才能，详细表现在能精确????? 的休止和接唱，特别是在领唱与齐唱歌曲中，能与同学合作，和谐，完整的表现 音乐； 如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱，从而达到培育同学内心节奏的目的， 以及在演唱中与他人合作的才能； 四，教学预备 教具 1， 图片“红灯牌“”绿灯牌” 2， 打击乐器：碰铃，响板，铃鼓，三角铁， 双向筒； 3， 录音带 4， 节奏卡： 第 2 页，共 69 页 学习必备欢迎下载XXXX︱XXXX‖XOXO︱ XOXO‖XXXO︱XX XXXO ‖XXXX︱ XXXXO‖第一课时教学内容学唱《红眼睛绿眼睛》 ，做到能在心中默唱歌曲 学习必备 欢迎下载 X X X X ︱X X X X‖ X O X O ︱ X O X O‖ X X X O ︱XX XX X O ‖X X X X ︱ XX X X O ‖ 第一课时 教学内容 学唱《红眼睛绿眼睛》 ，做到能在心中默唱歌曲； 教学目标 1， 学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》 ； 2， 明白学校生常见的行为规范； 3， 能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断； 教学过程 一，听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》 ，做嬉戏； 1， 老师提问：同学们上学是采纳什么交通方式到学校的？生：走路，坐公共 汽车，骑自行车，家长开车送等等； 2， 师：在城市的街道和大路上行走，应留意行人靠右，大人带着，走人行横 第 3 页，共 69 页 学习必备欢迎下载道，留意看车，看红绿灯信号等等；在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序， 保证行人和车辆的安全通行； 红灯和绿灯各有不同的作用，例如，红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人可以通行；3，听音乐，做嬉戏；找一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌，听老师唱歌，老师唱到“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，生举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨车子向前进”时，同学举起绿牌子；4，跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》 学习必备 欢迎下载 道，留意看车，看红绿灯信号等等；在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警 察共同指挥交通秩序， 保证行人和车辆的安全通行； 红灯和绿灯各有不同的作用， 例如，红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人可以通行； 3， 听音乐，做嬉戏； 找一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌， 听老师唱歌，老师唱到“红灯红，红眼 睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，生举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨 车子向前进”时，同学举起绿牌子； 4， 跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》 ，做嬉戏； 跟老师一边唱一边举牌子； 请一名同学做警察举牌， 其他同学边唱边扮演行人和车辆， 观察红灯停止做动作， 观察绿灯连续行走； 二，看图表，作判定，挑选放声唱歌与心里默唱； 1， 请一位同学做警察举牌子，举红灯时，老师在心里默唱，举绿灯时，老师 大声唱歌；老师做警察举牌子，同学们默唱或放声唱； 2， 看图表，挑选大声唱或心里默唱； 足球场上，假如球员违反了竞赛的规章，裁判就要对球员亮红牌，禁止他连续参 加竞赛；在生活中，违反了公共道德规范的行为同样是需要禁止的；老师请同学 们做裁判，对人们的日常行为作出裁判； 老师将红绿纸牌换成画有吸烟，鸣喇叭，走人行横道，废品扔到垃圾箱等图 案的标志，请同学们自己判定，哪些行为是应禁止的，需要亮红灯；哪些行为是 第 4 页，共 69 页 学习必备欢迎下载值得提倡的，需要亮绿灯；然后请同学们用两种不同的方式或行为表现出来；其次 学习必备 欢迎下载 值得提倡的，需要亮绿灯；然后请同学们用两种不同的方式或行为表现出来； 其次课时 教学内容 第 5 页，共 69 页 学习必备欢迎下载学唱歌曲《小胖胖》；教学目的1，学唱歌曲《小胖胖》 ；2，自行设计表演动作；3，明白领唱与齐唱这两种演唱形式；教学过程一，复习歌曲《红眼睛绿眼睛》 ，上节课做的 学习必备 欢迎下载 学唱歌曲《小胖胖