变革文件《把握变革》(3) .pptxVIP

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2021-06-20 发布于北京
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变革文件《把握变革》(3) .pptx

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爱迪斯咨询方法和管理思想交流——《把握变革》读书笔记 2004年8月17日;交流背景;定义界定——PAEI;定义界定——CAPI;主要管理思想小结;主要管理思想小结;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:00:3209:00:3209:006/9/2021 9:00:32 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2109:00:3209:00Jun-2109-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师???也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:00:3209:00:3209:00Wednesday, June 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2109:00:3209:00:32June 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 六月 20219:00:32 上午09:00:326月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 219:00 上午6月-2109:00June 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 9:00:3209:00:3209 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:00:32 上午9:00 上午09:00:326月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;;好的决策使企业短期和长期都有效益和效率;好的决策需要PAEI四种角色的参与;PAEI四种角色共同制定决策的例子;例：市场营销功能的PAEI准则销售部门的PAEI准则激励的PAEI准则;决策中缺少某种角色将造成管理不当;管理失当的极端例子;;预测决策实施效率的两个方面;决策的清晰表达需要与PAEI角色相对应;决策的清晰表达还需要界定实施“行”和“不行”的范围;预测决策实施效率的两个方面;职权（authority）影响着变革的开展;现实中职权与决策实施的责任是“或多或少”不是相等;管理者需要通过主动争取和协调以有效实施决策;在职权和责任不确定的区域需要团队合作;不同生命周期阶段的企业协调责任和职权的方式不同;组织中权力因素（power）;组织中的影响（influece）;权力、职权及影响组合因素;预测决策实施效率的两个方面;管理能量与责任的三种情形之一;管理能量与责任的三种情形之二