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为规范学校图书 室管理工作,发挥学校图书的最大效益, 特制定如下制度: 一、图书管理员 要认真学习管理业务知识,做好图书管理 工作,为学校的教育、教学、 教研工作服务,培养 学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、 教育、教学方面的信息资料。 二、图书管理员 及时做好图书登记、整理和借阅。图书室 要建立财产登记、分类登记 和注销登记三种帐册 ,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册, 做到帐物相符。图书分类按 规定执行。 三、根据教学和 学生的需要建议学校及时添置图书。认真 制订书刊资料的选购标准, 使之结构合理,复本 量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈 旧、借阅率低、复本量过大 和破损严重的图书要 定期剔除,及时注销。 四、新购置图书 ,要及时验收、登记,在两周内完成分类 、编目、出架等工作,以加 速图书流通。 五、严格执行图 书借阅制度。为提高图书资料的利用率, 工具书、大型成 * 书只 供查阅, 不得外借。教师教学 图书每次借阅不超过 5 本,借期两周。每班 可集体借阅,每次人均不 超 过 2 本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 六、遗失书刊, 原则上应赔偿原书。如不能实现,应 2 倍赔偿,孤本等贵重 图书按原 价 3~ 5 倍赔款。成套书刊遗失一册,按全 套价赔款,余书仍留室存藏。对 书刊有轻微损坏 者要给以批评教育, 并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要 妥善保存,非经领导同意不 得外借,对于破损书 籍应及时修补,延长使用寿命。 七、做好图书室 、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持 室内安静。 八、认真做好藏 书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项 资料的统计工作。 九、经常保持室 内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗 、防尘、防霉变、防虫蛀等 项工作,保持图书完 好。 十、教工调离、 学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书 ,否则不予办理离校的相关 手续。 图书借阅制度 图书借阅工作是 图书室日常工作的一个重要组成部分,直 接关系到学校图书管理质量 和效率,为规范此项 工作,特制定如下制度: 一、师生借阅图 书资料,必须办理借阅手续,借、还均须 签名,并注明日期。教师教 学图书每次借阅不超 过 5 本,借期两周。学生每班可集体借阅,每次人均不超过 2 本,借 期两周。因故不能按 期归还者应办理续借手续。资料查找在图 书室完成,资料书籍、杂志 一律不外借。 二、学生阅读课 借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续 ,归还时应清理图书数量, 按图书类别放回原处 。 三、学校为教师 订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅 读后送交图书室作资料保存, 如有丢失照价赔偿。 四、图书要加强 爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图 书、杂志、报刊斯毁、涂污 划线摺角等,不允许 乱写乱画。如有违反按情节轻重,给予批 评教育、酌情赔偿或罚款处 理。 五、遗失书刊, 原则上应赔偿原书。如不能实现,应 2 倍赔偿,孤本等贵重 图书按原 价 3~5
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