《AutoCAD 2017建筑制图案例教程》教案.docxVIP

PAGE 22 - 分教案 课程名称 AutoCAD 2017 建筑制图案例教程 课程代码 总学时：48 讲课： 实验： 学 分 课程性质 任课教师 职称 授课对象 教学方式和方法 教学方式： 以机房练习为主，结合多媒体教学，增强整体效果。 教学方法： 遵循“教为主导、学为主体、练为主线”的教育思想，以例子引出概念。先讲解概念，再附以适当的练习，在学生基本了解的基础上，以互动的形式加深理解。使用必威体育精装版的以任务为驱动的项目教学方式，将每个项目分解为多个任务，每个任务均包含“情景引入”“作品展示”“制作思路”“任务实施”4个部分。 教材 和 主要参考资料 教材： 参考书： ［1］杨洁．Auto CAD建筑制图技术与项目实践［M］．天津：天津大学出版社，2010． ［2］吴慕辉，谢莎莎．土木工程制图与CAD-BIM技术实训教程［M］．北京：化学工业出版社，2017． ［3］CAD辅助设计教育研究室．中文版AutoCAD 2015实用教程［M］．北京：人民邮电出版社，2017． ［4］谭荣伟．装修装饰CAD绘图快速入门［M］．2版．北京：化学工业出版社，2017． ［5］马广东，于海洋，郜颖．建筑制图［M］．北京：航空工业出版社，2015． ［6］何耀、闫川．建筑制图与CAD应用［M］．北京：航空工业出版社，2015． 教案一 章 节 项目一 AutoCAD 2017入门 教学目的 利用AutoCAD 2017设置工作环境、选择图形对象、调整视图、使用辅助工具精确绘图，以及新建和设置图层等，从而为全面掌握AutoCAD打下坚实的基础。 教学要求 （1）熟悉AutoCAD 2017的操作界面，掌握工作环境的设置方法。 （2）掌握缩放和平移视图等操作，并能够根据需要选择图形对象。 （3）能够灵活运用坐标及辅助绘图工具绘制简单图形。 （4）能够合理地创建图层，并能根据绘图需要对图层进行关闭、冻结、 锁定等操作。 （5）了解使用AutoCAD绘制平面图形的一般流程。 （6）了解打印AutoCAD图纸的方法。 教学重点 掌握缩放和平移视图等操作，并能够根据需要选择图形对象。能够灵活运用坐标及辅助绘图工具绘制简单图形。 任务一 初识AutoCAD 2017 教学内容 预备知识： 一、熟悉AutoCAD 2017的操作界面 AutoCAD 2017初始界面 快速访问工具栏 快速访问工具栏 标题栏 ViewCube工具：绘制三维图形时，单击或单击并拖动该工具中的某一方向标识，可以方便地调整当前视图的方向 绘图区：AutoCAD的绘图区是无限大的，用户可在其中绘制任意 寸的图形 坐标系 十字光标 导航栏 命令行 单击“模型”“布局1”或“布局2”标签，可在模型空间和图纸空间之间相互切换。通常情况下，用户总是先在模型空间中绘制图形，绘图结束后再转至图纸空间进行图纸的打印输出 功能区 状态栏 “应用程序”按钮 AutoCAD 2017的操作界面 1、“应用程序”按钮：单击该按钮，利用弹出的下拉菜单中的相关选项，可进行文件的新建、打开、保存、输出及打印等操作。 2、功能区：AutoCAD 2017将大部分命令以按钮的形式分类显示在功能区的不同选项卡中，如“默认”选项卡、“插入”选项卡等。单击某个选项卡标签，可切换到该选项卡。 3、绘图区：绘图区是用户绘图的工作区域，类似于手工绘图时的图。但是，AutoCAD的绘图区是无限大的，用户可在其中绘制任意尺寸的图形。 4、命令行：命令行用于输入命令的名称及参数，并显示当前所执行命令的提示信息。 5、状态栏：状态栏位于AutoCAD操作界面的最下方，主要用于显示光标的位置、控制精确绘图的开关、显示与绘图环境相关的开关等。 二、设置工作环境 步骤1? 设置工作空间。进入AutoCAD 2017的操作界面后，读者可根据要绘制的图形进入相应的工作空间。在AutoCAD 2017中，系统默认定义了3个工作空间，分别是草图与注释（用于绘制二维平面图形）、三维基础（用于三维实体建模）和三维建模（用于三维实体、曲面及网格建模）。要切换工作空间，可单击 “切换工作空间”按钮右侧的三角符号，在弹出的快捷菜单中选择所需选项。 步骤2? 显示经典菜单栏。功能区中的命令按钮仅为一些最常用的命令，而经典菜单栏中几乎囊括了所有绘图命令。要调出经典菜单栏，可单击快速访问工具栏右侧的按钮，在弹出的下拉菜单中选择“显示菜单栏”项。 步骤3? 设置绘图区的背景色。在经典菜单栏中选择“工具”＞“选项”菜单，或者在命令行或绘图区中单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“选项”项，在打开的“选项”对话框中选择“显示”选项卡。 步骤4? 在“配色方案”列表框中单击，从弹出的快捷菜单中选择“明”或“暗”项，可修改除绘图区外其他区域的颜色。单击按钮