超详细六级下册数教案西师.docxVIP

欢迎来主页下载---佳构文档百分数地意义与写法学习目的：1、明白 欢迎来主页下载 ---佳构文档 百分数地意义与写法 学习目的： 1、明白百分数地意义 2、可以或许精确地读写百分数 3、明白百分数与分数地内涵接洽与区别 学习历程： 一、板书课题：出示目的； 师：同砚们，本日我们来学习“百分数地意义与写法〞 握三个目的〔出示：生齐读〕 1、明白百分数地意义 2、可以或许精确地读写百分数 3、明白百分数与分数地内涵接洽与区别 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 〔板书〕课题；我们必要掌 〔过分〕：目的明白了，怎样到达目的了.下面请各人凭据自学引导认真地自学， 比一比谁看书最认真，谁坐姿最端正 二、自学引导 认真看讲义 1—3 页例题 1 地内容，思索 1、什么为百分数.百分数应该怎么读.怎么写. 2、百分数地意义为什么.它与分数有什么区别. 〔 5 分钟后，比一比谁地检测题做得好. 〕 三、先学 〔一〕看一看 门生认真地看书自学，老师巡视，敦促大家都在认真看书， 〔过分〕：看完地同砚请举手，下面老师要来检测你们地自学结果； 〔二〕做一做 1、抽门生说说讲堂运动 1 题中百分数地意义，你以为对地举手； 小结：师板书：百分数表现一个数为另一个数百分之几，百分数也叫百分率或百分 比； 2、百分数应该怎么读，怎么写.抽生板演练习一地第三题，要求：认真做题字迹 端正； 〔 1〕门生认真独立做题 〔 2〕西席巡视，网络错例，板书于黑板地对应位置 四、后教 〔一〕改正 老师：视察黑板上地题，发明错地举手， 〔抽差—中—优门生依次用黄色粉笔举行 佳构文档 第 1 页，共 66 页 欢迎来主页下载---佳构文档改正〕〔二〕评议1、看黑板上地题，以为对地举手，百分数地写法为 欢迎来主页下载 ---佳构文档 改正〕 〔二〕评议 1、看黑板上地题，以为对地举手，百分数地写法为什么.怎么读了. 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 小结：百分数不写身分数情势而为在分子地背面加上“ “%〞前面地数字；百分号前面地书凭据整数、小数地读法去读 2、看这些百分数，谁可以或许说说百分数地意义为什么. %〞，“%〞读成百分之，再读 门生说，老师板书：百分数表现一个数为另一个数地百分之几；百分数又叫百分率 或百分比； 3、那么它与分数在意义上有什么差别了. 总结：百分数只能表现一个数为另一个数百分之几，而分数不但可以表现一个数为 另一个数几分之几，还可以表现详细地数目；也就为说：分数背面可以带单位名称，也 可以不带单位名称，百分数地背面不可以带单位名称； 4、拓展：判定对错 〔 1〕分母为 100 地分数就为百分数 〔 2〕百分数都为分母为 100 地分数 〔 〔 〔 〕 〕 〕 〔 3〕一根绳子长 50%米 5、评精确率，板书，并让门生改正错题； 五、全课总结 师：本日我们学习了“百分数地意义与读、写法〞 数与分数意义上有什么差别了. ，百分数地意义为什么了.百分 〔过分〕：下面，我们就来运用本日所学习地知识完成作业，比一比谁地讲堂作业 做得又对又快. 六、当堂练习 1、作业：练习一地 2、练习：练习一地 七、板书计划 1、4 两题〔在作业本子上做〕 2〔写在书上〕 百分数地意义与写法 百分数表现一个数为另一个数百分之几，百分数也叫百分率或百分比； 百分数只能表现一个数为另一个数百分之几， 数几分之几，还可以表现详细地数目； 而分数不但可以表现一个数为另一个 佳构文档 第 2 页，共 66 页 欢迎来主页下载---佳构文档百分率学习目的：1、明白出勤率、及格率、成活率等百分数地意义，把握常用地百分率 欢迎来主页下载 ---佳构文档 百分率 学习目的： 1、明白出勤率、及格率、成活率等百分数地意义，把握常用地百分率地盘算要领 2、明白百分率在现实生存中地运用，进步应用数学知识办理题目地本领 学习历程： 一、板书课题： 师：同砚们，本日我们来学习“百分率〞 〔板书课题〕 二、出示目的； 师：本节课我们地目的为： 〔出示〕同上 三、自学引导 名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 ， 容 学 习 困 难 之 事 ， 学 业 有 成 ， 更 上 一 层 楼 认真看讲义第 3— 4 页例题 2 地内容，思索： 1、什么为出勤率.用什么公式盘算. 2、及格率、成活率、出油率又分别表现什么意思.怎样求.〔 确地完成检测题.〕 四、先学 〔一〕看书 门生认真看书，西席巡视，敦促大家都在认真地看书； 〔二〕检测〔做一做〕 5 分钟后，比谁会正 1、抽生说说什么为出勤率.出勤率 为应到认输地